小班绘画技能技巧内容（小班幼儿绘画能力的培养）

今天给各位分享小班绘画技能技巧内容的知识，其中也会对小班幼儿绘画能力的培养进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、教小朋友绘画一般教什么
• 2、小班美术教案
• 3、小班绘画需要掌握些什么?
• 4、幼儿园美术技能技巧
• 5、幼儿美术画画技巧

教小朋友绘画一般教什么

1、那么，呢？ 认识基本线条 家长指导孩子绘画，应该让孩子认识基本的线条，比如：横线、竖线、斜线、曲线、弧线、波浪线、短线、长线、虚线、细线、粗线等，让孩子知道：线条是由点连续而成的，点连续成线条，线条再构成图形。

2、教师出示一组范图，范画上只画一个苹果分别在不同位置上，让小朋友比较哪幅最好。经过训练他们大部分都能将绘画的主要物体画在画面当中，而没经过训练的小朋友画在什么位置上都有。

3、正方体、圆柱体、圆球体、圆锥体。主要教透视（平面***，一点***），比例，和确定型准确的方法（垂直平分线对称方法）；四年级--- 画多个几何体组合（加入多面体），背景立面和平面的区别。

4、在这个阶段，孩子们可以进行水彩、国画、动漫、速写等课程的训练，为学习素描、色彩、速写打下基础。接触各种不同的绘画风格，提高审美能力，培养综合艺术素养。

小班美术教案

1、小班美术教案 篇1 活动目标： 会用吹泡泡的方法，吹画出小花，并能大胆添画多种形状的花瓣。 初步尝试合作作画，体会合作的乐趣。

2、小班美术教案 篇1 主题背景： 小班幼儿的知识经验不够丰富，但对周围世界充满浓厚的兴趣，探索世界是从他们最贴近的自身开始。他们通过自己周围的人际环境，特别是对自己具有重要意义的成人，如父母、老师等对待自己的态度、方式来认识自己的。

3、小班美术教案 篇1 活动目标： 用水印的方法表现美丽的画面，体验玩色活动的乐趣。 了解水的特性，体会玩水的快乐。 活动准备： 吸水的纸、不易吸水的纸、各种颜料。 幼儿有玩水的经历。

4、小班美术教案 篇4 活动目标 学习用螺旋线绕圈的方法画蚊香。 通过自由选择手掌印画、拍画、喷画等方式体验美术活动的乐趣。 活动准备 蚊子的叫的声音，蚊香画有蚊子的小画纸，大画纸若干张。

5、小班美术教案 篇1 活动目标： 幼儿学会画一个又一个完全封闭的椭圆形，巩固对圆形的认识。

小班绘画需要掌握些什么?

1、儿童画的创作教育为主流，教学中的学生为主体，以教师为主导，从“你应该画什么”，变成“我应该画什么”，培养独立意识、创新意识、唤醒自我心灵的觉悟，从被动变为主动。 任何事物都是有规律的，儿童画也不例外，儿童画画是儿童心灵的写照。

2、掌握定位知识 要想绘画，还必须先学会定位，知道从何处下笔，把绘画的内容安排在什么位置最合适。

3、岁以下以涂鸦为主，可以学儿童简笔画，涂鸦可以画一些简单的房子、[_a***_]等。简笔画的目的是在于练习形的标准型，可以练些简单的线条、几何图案，后期可以画些简单的小动物。

4、教师示范：先画脸，一个圆，强调要画大大地圆；再画眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴。 幼儿作画，教师引导。 讲评。 五官画的对不对； 五官的位置是否正确。 活动反思： 这是一次非常有趣的自画像的训练活动。

5、基本线段、几何图形的训练 为了使小朋友在短时间内掌握基本线段和几何图形，将横线、竖线、斜线、折线、弧线、锯齿线、波浪线、螺旋线等集中起来，一节课教给小朋友，然后再教小朋友由线段组合图形。

幼儿园美术技能技巧

1、引导幼儿***用增补画的方法添画背景，较完整地表现一定的主题情景，自觉地用线条符号较形象地传达自己的意图，有目的地进行绘画，从中还可以让幼儿体验到“我真行”、“我真棒”。

2、提高小朋友的绘画记忆水平 先画出一幅画，让小朋友仔细观察，然后再擦掉部分内容，让小朋友说出擦掉的部分内容；再擦掉整幅画，再让小朋友凭记忆说出全部内容，然后画出来。

3、听着音乐来绘画。幼儿通过对音乐的欣赏，能用线条、颜色或物象来表达自己对音乐独特的理解。

4、熟练美术工具和材料的运用。幼儿可选用油画棒作画，这样比较容易控制手部的力量，油画棒颜色也比较鲜艳。

幼儿美术画画技巧

1、在绘画前，幼儿对物体的质感，性质和形态的了解程度，直接影响他们的造型活动，因此，就尽量提供机会，让幼儿触摸要表现的物体，从而了解物体的性质。

2、掌握定位知识 要想绘画，还必须先学会定位，知道从何处下笔，把绘画的内容安排在什么位置最合适。掌握构图知识 当孩子掌握了线条、形状、颜色与定位之后，就可以开始学绘画了。

3、儿童画的基本技巧 由浅入深：要学好绘画，基础功一定要扎实。在孩子学画画之初，家长避免对孩子要求太多，应先让他们学会一些简笔画的画法，令他们感到画画是一件简单、快乐的事情，培养对绘画的兴趣。

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