综合艺术创作与体验（综合创作美术是什么）

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本文目录一览：

• 1、创意美术和综合美术的区别
• 2、幼儿园美术创作活动组织实施的基本环节与实施要点
• 3、艺术创作过程一般包括哪三方面

创意美术和综合美术的区别

区别就是“创意”，基本上一般画画要求像，创意美术可以不像，但是可以让看画的人产生无限遐想，好像是这么回事又好像不是，还有就是儿童对于颜色是非常敏感的，甚至可以只是摆色块，完全没有意义，但和乱画不同的是，整体的视觉效果非常到位。

创意美术和普通美术没有区别。前面只是增加了创意二字，而创意二字才是美术的关键。

创意美术是一门以美术为载体，致力于培养孩子综合素质、独立人格、创新思维模式的多元课程。

学习方式不同。创意美术是一种美术类型，根据不同年龄段幼儿的发育特点，通过绘画性游戏为载体进行设计的绘画表达方式。

综合美术是一种集成多种创作形式于一体的艺术表现方式，通过不同领域的艺术元素的融合和表达，让观众享受到来自不同方向的视觉和感官冲击。

幼儿园美术创作活动组织实施的基本环节与实施要点

1、启发引导幼儿、为幼儿创设一个宽松、和谐的环境，选择各种内容，运用各种手段，开运用色彩绘画教学，让幼儿在美术活动中感受和体验，引导幼儿发挥想象，富有个性的表现自己，在活动中展示出天真稚拙的美、大胆的创造，增强幼儿的兴趣和自信心。

2、创造良好的创作环境、给予启发和指导。营造一个宽松、开放、积极的创作氛围，让幼儿感受到自由表达的乐趣。教师可以通过提供一些主题或激发性的问题来引导幼儿的创作思路，鼓励他们表达自己的想法和感受。

3、感知与体验环节 这是教师引导幼儿感受、欣赏自然和社会生活中美的事物和艺术作品，获得内在体验，吸收和拓展相关经验，积累视觉语言和符号素材的过程。

艺术创作过程一般包括哪三方面

1、艺术创作是一个复杂的过程，它通常分为生活积累、创作构思、艺术表达三个阶段。生活积累阶段 艺术灵感表现为审美意象的瞬间生成。

2、一）审美意象的孕育；（二）审美意象的形成；（三）审美意象的物态化。

3、艺术创作过程，大体上可分为三个阶段：（一）审美意象的孕育；（二）审美意象的形成；（三）审美意象的物态化。审美意象从孕育、形成到物态化，经历了审美感受、艺术构思、艺术传达三个环节。

4、艺术创作基本过程包括艺术体验、艺术构思、艺术表现三个阶段。（1）艺术体验。艺术体验是创作主体在审美经验的基础上，充分调动情感、想象、联想等心理要素，对特定的审美对象进行审视、体味和理解的过程。

5、艺术创作一般来说分为：生活积累、创作构思、艺术表达三个阶段。生活积累（艺术体验）：在生活中细于观察、敏于感受、善于体验、勤于思考，随时随地、有意无意地把生活中的收获物放入自己的意识仓库。

6、它通常分为生活积累、创作构思、艺术表达三个阶段。生活积累阶段：艺术灵感表现为审美意象的瞬间生成。

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