cysgjj 发布于2024-01-23 04:35:06 手工艺品 40 次
今天给各位分享植物做手工艺品教案的知识,其中也会对植物做手工艺品教案中班进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!
1、弯曲法:检查长条状药物;以药材略弯曲,不易折断为合格,如白芍、山药、木通、木香等。指掐法:检查团块状药物,如白术、白芷、天花粉、泽泻等。
2、弯曲法:弯曲法是一种常见的药材软化程度检查方法。它通常用于柔软度较好的药材,例如一些草本植物。操作时,将药材轻轻弯曲,观察其是否容易折断,如果容易折断则说明软化程度较高。
3、在花枝上绑接其他枝条,使枝条与瓶壁和瓶底构成三个支撑点,限制其摆动。木本枝驳接时可把枝条端部劈开裂口,互相交叉夹住。草本枝茎较软,可将竹签横向插入茎内,利用竹签与瓶壁支撑,使花材固定。
4、将双手大拇指对顶着贴近需要弯曲的部位,紧紧握住后缓缓使劲向前弯曲,也可辅以枝条捆扎,防止回弹。对坚硬的枝茎可先浇水湿润,以防外皮爆裂。
1、中班有用的竹子常识教案 幼儿园有关竹的主题预设及教案有哪些 幼儿园大班主题活动教案:竹 产生背景: 竹是自然界的一种植物,但它却与人们的生活息息相关,各种各样的竹竿、竹担、竹筐、竹席子等为人们生活带来了方便。
2、本次活动主要是在幼儿认识竹子的内部结构后,知道竹子是中空的,可以充当水管,有运水的作用,同时也培养了幼儿的合作精神和初步的竞争意识。在活动中幼儿积极性非常的高,能相互合作完成任务。
3、各种竹制玩具、用具、图片。竹子盆景。教学过程:让幼儿了解竹子的生长过程。出示竹子盆景,让幼儿了解竹子的生长过程。我们的日常生活当中与竹子息息相关。竹子长大以后,人们可以用它来制作很多东西。
4、原来在睡梦中,小竹笋又长高了很多,已经变成一根小竹子了。
5、中班教案 篇3 活动内容: 竹子和竹制品 重点领域: 科学 活动方式: 集体 活动目标: 感知竹子的外形特征及其生长环境,知道竹子是由笋子长成的。 了解竹子的用处,知道竹子及竹制品和人们生活的关系。
6、中班教案 篇4 活动目标: 了解竹竿与我们生活的密切关系,知道竹竿舞是我国少数民族的舞蹈。 提高动作协调和敏捷的能力,感受合作的乐趣。
扭扭棒做牡丹花步骤如下:工具材料:粉色扭扭棒5根、绿色扭扭棒4根、绿色铁丝1根、胶带、腮红。选取扭扭棒下端3~4厘米,向上折叠,扭一扭固定,共折叠5次,形成椭圆,最后留出2~3厘米。重复以上操作,制作5片花瓣。
首先准备一些扭扭棒。 先拿出一根扭扭棒,从一端开始向内卷,卷成一个小圆圈。在卷到接近最后一圈时,用另一端的头部插入最外面一圈的缝隙间,然后从另一面穿出来,拉直。这样就成了一片小花瓣。
准备材料:粉色扭扭棒5根、绿色扭扭棒4根、绿色铁丝1根、胶带、腮红。制作花瓣:选取扭扭棒下端3~4厘米,向上折叠,扭一扭固定,共折叠5次,形成椭圆,最后留出2~3厘米。重复以上操作,制作5片花瓣。
牡丹花做法如下:准备两张正方形彩纸、一把小剪刀、一个胶棒。先将一个正方形上下左右对折后再打开,折出中间的两条线。把正方形左下方的边向中间对折。再把正方形右下方的边向中间对折。
【牡丹花酱】:材料准备:牡丹花几朵,红糖适量,蜂蜜,柠檬汁,以及水淀粉。做法步骤:1,新鲜可食用的牡丹花清洗干净之后,去掉花蕊,把花瓣一片一片摘下来。2,把牡丹花瓣放进料理机中,启动程序搅拌打碎。
剪纸牡丹花 牡丹花蕊用棉花卷成球状,剪一块正方形的皱纹纸将棉球包裹,按照牡丹花瓣的纹理用皱纹纸剪出牡丹花瓣,将皱纹纸稍微拉开,压扁花瓣底部并捏到一起,将花瓣和花蕊一次固定,注意将花瓣的位置错开。
范文一:小班我爱我的幼儿园美工教案 活动目标: 体验用不同工具涂色的乐趣; 初步培养幼儿想象添画能力; 尝试用棉签画直线和小点,表现小草和小花。
幼儿园美术室教案篇1 活动目标: 掌握手工扎染、折纸、点颜色等技巧,初步了解色彩搭配的规则。 培养对民间艺术的兴趣和爱好。 养成良好的作业行为和卫生习惯。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标 感受过年时的喜庆气氛。 了解制作灯笼所需的材料及步骤。 尝试[_a***_]动手制作***。 活动准备 经验准备:知道使用剪刀的方法。 课件准备:“过年前的准备”组图;《***》手工视频;“材料展示”图片。
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