父亲的手工艺品教案,父亲的手工艺品教案设计

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于父亲的手工艺品教案的问题，于是小编就整理了2个相关介绍父亲的手工艺品教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿中班上册《跟着爸爸学本领》的教案？
2. 你见过的老师骚操作有哪些？

幼儿中班上册《跟着爸爸学本领》的教案？

首先写教学目标，现在是课改阶段上课要有新的理念分三部分：知识、能力、情感态度价值观。

然后分析教材：重点和难点 三 教具 四 教学方法 五 教学过程，可分详案和简案，详案要设想每句话怎么讲比较麻烦，简案只要写一下时间安排，和每部分教师的活动和学生的活动 六 板书提纲 七 教学反馈 这样的教案就比较完整，也能及时地总结问题。我认为写教案最重要的是先确立教学理念，也就是第一部分，千万不能小看了这部分，否则上课就会漫无目的，效果比较差。

你见过的老师骚操作有哪些？

我初中的时候很***分在一个老英语教师手下，他是班主任。

当时，很多同学家里都是托关系在他手下，因为这老师确实强。

后来，在学习过程中，老师的教学方法让我学到了很多，英语成绩突飞猛进。

但是这老师有一个很不好的爱好，就是酗酒。

有一天下午，我们正在自习，年级主任突然就走进来说，你们班主任出事了，这几天可能不会来上课，英语课都好好自习。

结果第二天的英语课，班主任英语老师来了，还带着一个女人，两人手牵着手走进了教室。

不一样的是，老师的左手是绑着绷带挂在肩膀上的。

原来他的手因为醉驾出了***，摔断了。

大家好，我是摄影一哥。我来回答这个问题。我初中是一所普通中学，各种淘气包，捣蛋鬼，男生里面能够认真听讲的不超过4个人。上课各种纪律散漫，交头接耳，捣乱。

各科老师都被搞得焦头烂额，语文老师是个年龄在20多岁的青年男教师。他看不惯这些，但又不可能在上课期间，在讲堂前后走来走去。于是他逐渐研发出一套技能，扔粉笔头。

粉笔头不像尺子，板擦，***比较充足，且扔出去后不用在当堂课回收。而且粉笔头丢在身上不会造成大范围的破坏，杀伤力小。我们那时候看水浒传，管语文老师叫没羽箭，小张清。不管事第一排还是最后一排，神奇的弹道都能击中靶心。当然这也不是一蹴而就的也是经过无数次的实践和潜心研究，最终修得正果。

每次有同学中招，大家都拍手称快。被击中的捣蛋鬼还要把***收集好，下课后放到黑板槽里以备下次使用。周而复始，捣蛋鬼都开始认真听讲了，并且下课后拜师学艺，跟语文老师学习精准狠的抛物线投球。

这种既教训了学生，又不影响课堂，还涨粉儿的操作，大家说骚不骚！

课间在教室门口抽烟，上课铃一响，烟头一丢，兴高***烈跳进教室，双脚并拢站在讲台上，双手拿书放在隐私部位，精神抖擞叫一句“好！上课！”——19***年初中时政治老师的骚操作，至今记忆犹新！

初中化学老师，名字里有个焱字。加之其风风火火，毛毛躁躁的性格，大家都叫她三火。

当时生石灰熟石灰石灰水那个单元，讲说碳酸钙丢到酸里面能冒泡泡。讲到激动处，三火伸手拍了拍教室里大白墙，说这个就是碳酸钙。

拍完还意犹未尽，在全班同学的注视之下，三火就这么直接伸手，

从墙上，扣了一块下来，丢进试管。

就这么徒手

扣了

一块墙

下来

全班目瞪口呆地看着试管里面冒着泡泡的白色物质。

这个画面我一直记到现在。

我们读高三的时候，有一个姓唐的数学老师，名牌大学毕业，他的课上得很有意思。

那个时候的高三，已经不讲什么新课，特别是数学，一开始就是复习。唐老师到教室，上课,起立,坐下！然后转身在黑板上写了两个题，对同学们说，自己做吧，不会可以展开讨论。说完，转身就走。他是学校的副校长，就忙他的事儿去了。

80年的学生学习很勤奋，学生之间也没什么乱七八糟的事儿，自学能力很强，不管老师在与不在，大家都能自觉学习。

那时班里有几个数学尖子，唐老师出的题他们能解出来，但绝大多数同学做不出来，这些数学尖子在大家要求之下，就登上讲台，像老师一样给大家讲解。有的时候他们的讲解大家觉得没道理，所以讨论的很激烈。

还有很多时候，唐老师在黑板上写的题全班没有能做出来。第二天上课的时候，唐老师就问，昨天的题目大家做了吗？同学们异口同声的回答，没有。唐老师捏了一支粉笔，转过身，在黑板上叭趴地写了一通，很少解释。我们仔细一看，恍然大悟。哦！原来如此。唐老师问，大家弄明白了吗？我们就回答，明白了。然后，他又转过身，叭叭几下，又是两个题，写完后，对我们说，自己做吧，然后转身走出教室，忙他的去了。

整个高三，我们除了期末和毕业考试，数学从没有考试过一次，什么摸底考试，从未听说过。整个高三，我们没有买过一次复习资料。就这么简单。

唐老师教学这么简单，但是他的题却一点都不简单，技巧性很强。有的时候到晚上我们也想不出来，躺在被窝里挖空心思想，要是有一个同学能想出来，就非常得意地告诉大家，他想起来了，大家围在一起让讲解。这个讲解的同学感到非常的荣耀。

那一年我们参加高考，数学成绩非常好。大家为了解决唐老师写在黑板上的题，不知翻了多少遍书？大家不知讨论了多少次？这就是那个年代的教育，事隔40年，现在还记忆犹新，从内心里佩服唐老师。

现在的高三，如同折磨学生，折磨家长。一摸二摸，不知摸了多少次，恨不得能把学生给摸死，经常考试，每次把成绩发给家长，让家长跟着提心吊胆。老师题海战术，学生资料堆积如山，老师不加筛选，让学生在题海中挣扎。不知道现在是教育进步了，还是教育退化了？

亲爱的网友们，你们有何感想呢？

到此，以上就是小编对于父亲的手工艺品教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于父亲的手工艺品教案的2点解答对大家有用。