餐具艺术创作教案（餐具主题设计）

本篇文章给大家谈谈餐具艺术创作教案，以及餐具主题设计对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、幼儿涂色餐具教案
• 2、使用筷子大班教案
• 3、幼儿园美术活动《餐具》教案
• 4、餐具幼儿园大班泥工教案
• 5、幼儿园教案《餐具交响曲》
• 6、幼儿园大班其他教案:有趣的纸餐具

幼儿涂色餐具教案

教师选取一个餐具与幼儿一起互动观察，提问：你们看这个手柄上面是什么样的？什么形状？有什么线条？教师根据幼儿的描述把餐具的手柄比较形象的刻画下来。继续选择幼儿感兴趣的部分进行示范作画。

《漂亮的盘子》幼儿园美术教案1 设计依据 《纲要》中指出：5至6岁的幼儿知识经验相对丰富。他们获取知识、动手的欲望比较强烈。因此，在幼儿美术教学中，教师应支持、鼓励幼儿用自己喜欢的各种美术方式表达自己的所见所闻、所知所想。

引导幼儿在会团、搓、压泥的基础上，学习压坑、捏边的技能，能表现餐具的基本形状和特征。学习按物体的不同大小分泥，培养幼儿独立塑造的能力。活动准备 图片：餐具 幼儿用橡皮泥、泥工板若干，***工具。

使用筷子大班教案

大班《使用筷子》教案1 大拇指和食指捏住筷子的上端，另外三个手指自然弯曲扶住筷子，并且筷子的两端一定要对齐。正确使用筷子的方法是拇指、食指、中指捏住一根，虎口和无名指压住另外一根，捏住的那根能活动，这样才能夹住饭菜。

掌握简单的用筷子的技能，并能按意愿选择材料进行游戏。体验参与***游戏的乐趣。发展幼儿手部动作的灵活性。安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。

【活动目标】 让幼儿在玩棒的过程种尝试用“三角撑”的方法架起筷子。 初步引导幼儿用统计的方法记录操作过程和结果。

幼儿园美术活动《餐具》教案

1、引导幼儿在会团、搓、压泥的基础上，学习压坑、捏边的技能，能表现餐具的基本形状和特征。学习按物体的不同大小分泥，培养幼儿独立塑造的能力。活动准备 图片：餐具 幼儿用橡皮泥、泥工板若干，***工具。

2、我们班幼儿有画线描画的经验，但不能很好的去设计，因此，我根据幼儿现有的发展水平，从引导幼儿大胆想象、尝试设计线描画为目的，从而设计了此次活动。 活动目标 （一）引导幼儿尝试用各种线条装饰盘子。

3、鼓励幼儿乐意尝试各种餐具的使用方法。体验使用餐具品尝美味食物的成功感及乐趣。愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。培养幼儿的尝试精神。重难点：幼儿乐于尝试使用各种餐具，品尝美味食物。

4、教学总结 总的来说，本次餐具的教学让我深深地意识到，在幼儿园的教学工作中，要做到耐心、细致，把孩子们的理解能力作为第一位。在未来的工作中，我将更加努力地提高自己的教学水平，为幼儿的成长和发展做出积极的贡献。

餐具幼儿园大班泥工教案

1、出示娃娃即将就餐的场面，导入活动。引导幼儿观察或回忆实物餐具，教师讲解示范制作餐具的方法。学习用团圆、压坑、捏边、压扁、搓的技能，捏制小餐具。碗：从上向下看，是一个圆圆的凹坑。

2、指导幼儿学习用彩泥制作出各种各样的食物，鼓励幼儿大胆表现各种性质的食物。 把幼儿的作品进行展示，让幼儿互相交流，同时请幼儿介绍自己的作品。

3、幼儿园大班教案《泥工》1 活动目标： 欣赏并观察各种造型的龙尾砚。 学习用团圆、压扁和装饰等方法创作油泥砚台。 锻炼手部肌肉的灵活性，体验做泥工的乐趣。 活动准备： 橡皮泥、幼儿人手一份。

4、玩泥巴幼儿园教案1 【活动目标】 幼儿学习用刻刀在陶土上作画。 体验陶土作画的乐趣，并鼓励幼儿大胆作画。 发展幼儿的想象力和动手能力。 【活动重点】 尝试用刻刀在陶土上大胆作画。

5、③引导幼儿在生活中寻找各种有脚的器皿，观察其形态，激发幼儿的联想创造。 大班手工教案 篇2 活动目标： 知道剪喜字的基本过程，学会剪喜字。 培养幼儿对剪纸艺术的兴趣。

6、幼儿园大班教案 篇5 生活活动： 进一步引导幼儿熟悉新活动室、寝室、盥洗室等，认识新的标志，提醒幼儿遵守新的常规。 鼓励幼儿主动结交新朋友，享受与新朋友一起游戏的乐趣。

幼儿园教案《餐具交响曲》

幼儿园教案《餐具交响曲》1 （一）设计意图： 本活动意在通过师幼互动，运用形象生动的餐具图谱，以鼓励、激趣的方法来调动幼儿积极性、主动性和创造性，使幼儿愉快地投入到整个活动中。

幼儿园音乐活动教案 篇3 活动目标： 熟悉旋律，理解歌词，初步学唱《礼貌歌》。 体验歌曲中小朋友之间宽容带来的快乐。 教育幼儿有礼貌。 活动准备： 幼儿用书、钢琴。

下面是我为大家收集的幼儿园大班健康教案7篇，欢迎大家分享。 幼儿园大班健康教案 篇1 目的： 利用器具练习助跑跨跳等动作，发展幼儿身体动作的协调性，灵敏性。

活动一《有趣的广告》激发幼儿对广告的兴趣，了解广告的作用和对生活的影响。学习创编广告词，发展幼儿的想象力和创造力。

作文片断，锅碗瓢盆交响曲怎么写 “叮咚叮咚”，哦，出门买菜的妈妈回来了。“啪”我开了门，看了看妈妈买的菜，太丰富了！有韭黄，有鸡蛋，有带鱼，还有大排骨。哇！都是我最爱吃的菜！一顿美味仿佛出[_a***_]了我的眼前。

幼儿园大班其他教案:有趣的纸餐具

启发幼儿用一次性纸餐具创造出多种不同的形象。发展幼儿的想象力，培养幼儿独立动手能力，使幼儿懂得什么是想象心理。活动准备：一次性碟、碗、杯若干。

以下是我精心整理的幼儿园大班教案《纸桌》，希望对大家有所帮助。 幼儿园大班教案《纸桌》1 教学目标： 乐于探索，能积极参与、大胆创新。 通过动手操作，探索纸桌能站起来、站得稳的方法。

中班幼儿又经历了托班和小班的学习，在体育活动中积累了不少运动的经验，为了进一步加强幼儿对体育活动的兴趣，激发创造力，提高幼儿综合运动能力，因此设计了这堂健康活动《有趣的纸盒》。

餐具艺术创作教案的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于餐具主题设计、餐具艺术创作教案的信息别忘了在本站进行查找喔。