镜像艺术创作思想,镜像的艺术作品

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于镜像艺术创作思想的问题，于是小编就整理了3个相关介绍镜像艺术创作思想的解答，让我们一起看看吧。

1. 什么是镜像画？
2. 艺术创作就是不断的模仿，是这样子吗？
3. 艺术可以怎样改变一个人的生活？

什么是镜像画？

镜像艺术画，即画家在地面上用反思维方式作画，然后通过特定的镜子才能观看的艺术画形式，画家作时不但是要考虑地面的错视，还要考虑到镜像后的画面效果，和普通的地面立体画的区别在于：镜像画必须通过镜子才能观看，普通地画不需要镜子观看但效果需要相机才能体现出。

艺术创作就是不断的模仿，是这样子吗？

题主所问“艺术创作就是不断的模仿，是这样子吗？”我认为的确是这样子的，任何艺术，每个人在学习的时候，模仿都是必经之路，没有经过模仿就难以有规范的基础，没有模仿就难以形成自己的风格，所以说，模仿很很重要，

艺术创作就是不断的模仿，这观点完全可以认同，艺术就是一个继承传承***的过程，

艺术是随着人类文明的诞生而产生的，又是随着时代的发展而逐渐完善，追根寻源，艺术在诞生的那一刻就已经有章法了，可以这么认为，艺术最初是来自于自然，表现的是一切自然现象，是解释自然现象最简单易懂的方式，比如，人类最早期的壁画艺术，那时候就有清晰完整的构图主题了，

再比如，中国的书法艺术，它是随着汉字的演变而演变，这是非常严谨规范的，讲究章法，总而言之，艺术不是毫无章法的天马行空，后人在继承前人的基础上，将艺术演变的越来越简单、通俗易懂，真正实现了“艺术来源于生活”让艺术服务于人们的生活，

艺术创作如果没有模仿，自学艺术的人就要走很多弯路，有些人甚至是中途放弃，要知道，模仿别人的作品，是最容易又最有效果的事情，不用消耗过多的时间和精力，会模仿才会创新，毕竟每个人的作品中都有独特的艺术风格，集众家之所长，自然就成了自己的风格了，

毋庸置疑，艺术创作就是不断的临摹模仿，模仿的越多，获取的精髓就越多，艺术灵感也就越活跃，这样良性循环，同样，艺术的技法也越来越卓越超凡，稍微了解那些有成就的艺术家，就可以知道他们都是模仿的高手，艺术创作就是在模仿自然，就好比鹦鹉学舌的意义。

艺术创作的过程应该是：模仿一写生一创作→模仿→写生→创作……，这个循环不断反复，每个反复过程都有提高，刚开始摹仿是继承，经历写生再到创作，长期的创作过程形成了思维定式，作品本身也含有模仿的成分。齐白石衰年变法，也就是感到对自己之前的作品不满意，变法的目的是为了创新，创新也是改变自己对自己的模仿措施。

因此，艺术创作需要模仿，但模仿不是最终的目的。

艺术不是不断模仿！

可是艺术一定是从模仿开始的，比如书法需要先临摹，诗词需要从背诗开始！

可是艺术绝对不是不断模仿，艺术应该是不断地突破，也只有不断地突破艺术才具有顽强的生命力，才能永恒地发展下去！

艺术就是如此，需要模仿，更需要突破，模仿是锻炼基本功，磨***力，而突破是丰富艺术，拓展艺术，发展艺术！模仿犯一定的阶层就需要突破，突破也需要遵守一定的法度，这就是艺术吧！

创作是前人没有走过的新路

田野红杏

创作是从前人没有经历过的地方重新开辟一条新的路线，正如中国著名文学家鲁迅在《故乡》一文中所说的那样“希望是无所未有是，无所谓无的；这正如地上的路，其实地上本来没有路，走的人多了，也便成为了路！......”

创作不是模仿，是自己凭借自己的亲身经历、生活阅历、情感积累等重新塑造自己特有的东西！并把她展示给人们去欣赏，去品味，去研究!

创作是心灵碰撞的结果，是心灵的***的火花，是灵魂的对话，是一个作家把心交给读者的一个过程......

所以，与模仿无关，而模仿的东西永永远远不能代替创作！

而模仿，无非就是吃别人啄过的馍，读者朋友们，请你们说说看-----那种味道能一样吗？！

艺术对我来说就是一种磁力，从小就吸引了我，对每一张画，每一张海报，每一张邮票都深深的吸引了我的注意，当初就是照着去画，一天一日的深入，从照着画到去理解作者的思想和技法，我也走进了艺术的之路…艺无止境慢慢前行，跳出自我，形成艺术之风格，这是每一位艺术家所追求的道路！

艺术可以怎样改变一个人的生活？

苏霍姆林斯基说过：“学生来到学长里，不仅仅是为了取得一份知识的行囊，更主的是为了体验学习的成功和快乐”。听了王晓野老师的精彩分享，收货满满。为王老师的辛苦付出点赞。其实艺术教育是教育教学中不可缺少的组成部分，是美育教学中的一个重要环节，在素质教育中，对促进学生全面发展起到不可替代的作用。我们学校每年定期开展艺术节活动，既丰富师生校园文化生活，陶冶情操，也为学生搭建展现才华的平台，让学生尽显身手。学生真正成为学校的主人，校园成为学生健康成长的乐园。总之，美的东西总是让人赏心悦目，爱美、求美是儿童的基本心理。艺术教育要注意引导学生在学习中发现美、欣赏美、享受美，于不知不觉中受到美的教育。从而，激发学生学习兴趣，让他们变苦学为乐学，享受快乐的校园生活。孩子的人生道具不止一条，因材施教，注重学生的个性发展才是最重要的！艺术可以改变一个人一所学校，王老师的山里红美术教室就是一个很好的例子！孩子们也需要多元化发展！不同的道路会有不同的人生！

人们常说，诗意的栖居，艺术使生命长青。艺术可以改变人的生活，首先是精神生活。热爱艺术的人，有艺术技能的人，一般都对人生怀有乐观积极的心态，言谈举止彰显清静雅致的风度。因为，艺术的本质属性是***，高雅艺术提升人们审美修养，陶冶情操，促使人们在精神上追求一种美好意境。所以说，艺术的熏陶感染，会使人的精神生活丰富而多趣。当然，如果在艺术上有很高的造诣，艺术技能上有高超的才华，而且得到社会的认可，受到大众的青睐，也会使艺术家经济生活富有。

艺术这词语范围很广，首先是否改变一个人的生活，那是肯定的，艺术可以从一个人的视觉、听觉和行为上来改变一个人生活，比如视觉，当你懂得艺术之后可以察觉这世界上任何物质都以艺术形式而存在的，而这种艺术物质改变着每一个人的生活，其可以是一种看不见摸不着的内心向往艺术，也可以是视觉或听觉，这些艺术在所有人类的生活中无所不在，你看到的[_a***_]、影视***、用到物品，听到歌曲、感受到爱情亲情友情等等，这些正在改变着我们每一个人生活的喜怒哀乐，所以艺术无处不在的改变着每一个人的生活！

艺术在精神上可以让一个人变得更专注，

沉静。如果你在艺术上的造诣高于一般的所有人，尤其是塔尖上的，你的生活无论物质，外界声誉都会带给你最好的变化，至少不是平庸的一生。

艺术之于生活显然已经是必不可少的组成部分。只有喜爱艺术的人才会具备健康和积极的生活态度。如果生活得太理性，一切都安排得井井有条、一切从现实利益出发斤斤计较，盘算生活中的得与失，我们会感到生活如此疲惫和乏味，但如果稍稍懂得对艺术作品微醉微痴的时候，我们会忽然发现生命除了现实之外，还会有海阔天空的领域。、学习艺术可以培养人的毅力、注意力、想象力，可以提高智力特别是逻辑思维能力。

能够终生体验艺术活动的乐趣。 学艺术能够改善自我封闭的性格，完善提高性格、陶冶性情。可以通过艺术表达自己特殊的情感，可以宣泄不良情绪； 可以通过学习和表演艺术提高您的气质与生活品位，规范自己的行为。 艺术可以调节情绪，使您精神放松，从而增强记忆力，提高学习接受能力。通过学习艺术也可使您掌握到更好的学习方法，（因为不懂得思考是学不会艺术的），境由心造，心由所向，乐此不疲！

到此，以上就是小编对于镜像艺术创作思想的问题就介绍到这了，希望介绍关于镜像艺术创作思想的3点解答对大家有用。