徐悲鸿麻雀绘画技巧,徐悲鸿画的麻雀

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于徐悲鸿麻雀绘画技巧的问题，于是小编就整理了2个相关介绍徐悲鸿麻雀绘画技巧的解答，让我们一起看看吧。

1. 近现代史上，江苏有过哪些文化名人？
2. 如何培养孩子的绘画能力及创作能力？

近现代史上，江苏有过哪些文化名人？

我仅知道近现代史上，江苏有过二十位的文化名人:

陆小曼 (1903-1965) 近代作家、画家、翻译家，常州市武进人，生于上海，毕业于北京圣心学堂。代表作品《哭摩(散文)》《遗文编就答君心(散文)》《爱眉小札(日记)》等。

杨 绛 (1911-2016) 本名杨季康，现代作家、文学翻译家、外国文学研究家，江苏无锡人，生于北京，毕业于东吴大学、清华大学。代表作品《干校六记(散文)》《将饮茶(散文)》《洗澡(长篇小说)》《我们仨(散文)》《洗澡之后(中篇***)》《堂吉诃德(译作)》《斐多(译作)》《吉尔.布拉斯(译作)》等。

钱钟书 (1910-1998) 原名 钱仰光，现代作家、文学研究家，出生于江苏无锡，毕业于清华大学、牛津大学。代表作品《围城》《管锥编》《谈艺录》《人.兽.鬼》《写在人生边上》等。

华罗庚 1910.11.12-1985.06.12 世界著名数学家 江苏常州金坛人 中国科学院数学物理化学部院士 新中国首位美国科学院外籍院士 茅以升 1896.01.09-1989.11.12 世界著名土木工程专家 桥梁专家 江苏镇江人 中国科学院技术学部院士 新中国首位美国工程院外籍院士

如何培养孩子的绘画能力及创作能力？

　　回答：培养宝宝的绘画技能，家长在这一阶段要做的更多的是遵从宝宝的天性选择，给他自由发展的空间。那么宝爸宝妈们，你们能做些什么呢?

　　第一、让艺术创作变成游戏的一部分：给孩子提供稍粗一些的便于手握的蜡笔或马克笔。如果担心纸张的浪费可以让孩子在废报纸上画画，或者将旧的购物纸袋剪成纸张，在每天的游戏时间中和孩子一起享受绘画的乐趣。

　　第二、不需要任何指导，让孩子自己探索：这点非常重要，有学者说过：“创新意味着有能力用自己的方式表达自己”，独立的创造过程有助于孩子自信性格的形成，帮助孩子在日后成为更有能力、有智慧的人。

　　第三、重视过程，而非结果：我们常常称赞孩子在绘画中取得的成绩，但也常常因为类似于“树是紫色的”的问题而感到头疼。我们总想着告诉孩子这个世界应该是什么样子，但其实在这个阶段，孩子在过程中所能收获的要更多。因此即使是在过程中也要多多称赞孩子，例如“宝宝涂的颜色很好看，让人心情很好”、“这朵花好特别”或者让你的孩子为你讲讲画的内容，你会从他的分享中更了解你的孩子。

　　孩子的作品但至少要对孩子的作品表示尊重，收集起来或者是挂在家里作为摆设的作品表示尊重，可以让孩子感受到自己所做的事情是有价值的、重要的。

　　文化，通常通过潜移默化的影响而产生作用，在早期绘画能力培养阶段，依然要坚持“融于生活”的原则：可以随时与孩子探讨颜色、线条、形状等，与孩子一起欣赏高质量的美术作品等。

如何培养孩子的绘画和创造能力，首先家长和老师要积极给孩子引导和鼓励，家长对孩子的绘画的支持要有耐心，毕竟孩子们的绘画的进步不可能都是大幅度上升和提高的，同时，要找到正确的绘画方法，不能拔苗助长，不能跨度引导，要有步骤，有***的进行，绘画有可能一开始孩子感觉到好玩，但逐渐往下进行时。孩子们会觉得枯燥无味，从心里上有可能会产生逆反心理，有可能会打退堂鼓。这对与一般孩子们来说也正常，这时家长要对孩子们积极引导，积极鼓励他们，多交流，让他们转变认识，要对绘画，对自己的选择要付出更多努力，估计孩子们是非常重要的一个环节，持之以恒坚持不懈，绘画能力会提高的，。绘画能力的提高必然会带来创造力的提高，同时，绘画能力提高不光要手勤奋，还要通过各种渠道去学习。网络上好的绘画视频，一些国内外绘画大师的作品范画，去欣赏，去品味。。。。。通过一切手段去学习。孩子们的画画和创造能力必然会大大提高。。？

到此，以上就是小编对于徐悲鸿麻雀绘画技巧的问题就介绍到这了，希望介绍关于徐悲鸿麻雀绘画技巧的2点解答对大家有用。