幼儿树枝艺术创作,幼儿树枝艺术创作过程

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿树枝艺术创作的问题，于是小编就整理了3个相关介绍幼儿树枝艺术创作的解答，让我们一起看看吧。

1. 用彩泥捏动物时，树枝可以起到什么作用？
2. 关于树的知识幼儿？
3. 幼儿创作歌曲？

用彩泥捏动物时，树枝可以起到什么作用？

谢邀！

彩泥挺好玩的，不管是大人还是小孩，一玩起泥来仿佛都放飞了自我。完全沉静在自己的想象当中，乐此不疲，势要捏出一个作品出来，去捏一个心中的世界。这份童真很容易把人拉回儿童时候的回忆。

玩彩泥不仅只有彩泥，有时还需要借助其他的道具来完善自己的作品，如树枝、牙签、小塑料片等等，可以点缀、完善自己的彩泥成品。

那树枝的主要作用就有很多了。

第一：衔接。

我们玩彩泥的时候有很多时候，不是单一做成，而是把彩泥捏成几个作品的。再用道具衔接前来，比如树枝就能很好的把作品衔接起来，组成个新成品。

第二：支撑。

有些彩泥作品是需要一些物品来做支撑的，这样做效果才会比较明显。比如这样。

关于树的知识幼儿？

观察一棵树可以分为两种形式。

第一种形式针对就是低幼儿童的认知。让孩子知道这个事物的名字，知道它的颜色，看它在风中舞蹈，看它摇曳生姿。

第二种就是长时间的观察。是一个生命历程。意义在于让孩子理解生与死，成长和变化。也就是生命的意义

活动一：树的种类

1.目标：

（1）幼儿了解大千世界中有各种各样的树，如牛奶树、面包树、吃人树、洗衣树、灭火树等，从而认识这些特殊树的特殊用途。

（2） 幼儿了解几种常见树的叶、干、果等各部分的名称和外形特征，培养幼儿观察的兴趣及观察的顺序性。

（3） 认识常绿树和落叶树，通过对比树叶，初步了解秋天落叶树要落叶，长绿树不落叶的简单道理，发展幼儿观察、比较的能力。

活动目标：

1、了解认识树的种类，掌握几种常见树的名称，寻找它们不同的特征。

2喜欢和树交朋友，懂得如何保护树木，树立初步的环保意识。

活动准备：

1、提供各种有关树的书籍，以及各种可以让孩子表征的材料：皱纹纸、报纸、剪刀、橡皮泥、插花、积木、各种花布和一些***材料。

2、联系家长，了解主题内容，同幼儿一起积累各种资料。

活动过程：

活动一、认识树

1、早餐后，请幼儿自愿分成若干组，由三位老师分头领着幼儿到幼儿园的各个角落去观察幼儿园的树。

2、鼓励幼儿想出统计树木数量的方法，尝试数一数幼儿园里共有多少棵树，有多少种树，多少落叶树，多少常绿树。

幼儿创作歌曲？

1.进餐歌

饭菜香喷喷，宝宝都爱吃，

好吃又营养，身体好又棒。

2.安眠歌

小猫小猫你别叫，

小狗小狗你别闹，

我家宝宝要睡觉。

风儿风儿微微吹，

树枝树枝轻轻摇，

我家宝宝睡着了。

到此，以上就是小编对于幼儿树枝艺术创作的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿树枝艺术创作的3点解答对大家有用。