悲伤对艺术创作,悲伤对艺术创作的影响

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于悲伤对艺术创作的问题，于是小编就整理了3个相关介绍悲伤对艺术创作的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何用一幅画表现悲伤？
2. 郁达夫的抒情小说《沉沦》在抒情艺术上有什么样的艺术特点？
3. 艺术有哪些主要功能?目前哪个功能最被大众看重？

如何用一幅画表现悲伤？

导读：灵遁者油画作品《困囚》。尺寸：60×70cm

一幅画代表一种心情

——灵遁者

一幅画代表一种心情，一幅画代表一种态度。从这个角度讲，每一幅画确实具有生命力。所以你的画，必须要会呼吸。你可以把会“呼吸”理解为空间的布局，或者是颜色的搭配，总之它得是有“生命力”的。

我最近做了一个行为艺术，画了一幅具有“特别”风格的画。我看过一些焦虑症，抑郁症患者所画的话，画面大都很恐怖，或者很“丧”的感觉。我意识到我从未尝试过这样去画一幅画，那么他们真正的绘画过程，我又如何能感受呢？

所以我就画了一幅画。大概用了三个小时，完成了这幅画。画面的背景就是画布的白色。在白色的正中央，我画了一个红色的人。显然红色是我必须选择的，它代表一种强烈。但如果仅仅是那样，还远远不够。

我又在空白的空间中，搭了了很多乱哄哄的黑色线条。把这个人物困在这些线条中，寸步不能动。这委实是一种折磨，是一个艰难的过程。每画一条线，你都在想，我该怎么把这个人困住。每画一条线，就像拿小刀，在铁皮上哗啦；或者还可以形容为，有一只癞蛤蟆爬到了你的嘴边，你却不敢开口喊。总之那种感受，要多憋屈，就有多憋屈。这是一个正常人的感受。

倘若我真是一个抑郁症患者的话，也许我不会那么难受。因为那就是我要表达的世界。可是我一个正常人去表达，变的不正常了。这一种启示，我其实并不了解与我不同的人的心理。我们理解他，仅仅是理解他。与他为伍，才算是接近他。

郁达夫的抒情小说《沉沦》在抒情艺术上有什么样的艺术特点？

郁达夫的短篇***集《沉沦》出版于1921年，是中国现代文学史上第一部***集。《沉沦》描绘的主人公正处于青春发育期，产生了性的要求和欲望，但是在当时的环境下，他又找不到一道适合的解决途径，因而他常常以各种变态的方式表现出来。他最后沉沦大海，不仅仅是因为一个弱国子民不堪忍受别一民族的歧视，更主要的是由于他无法摆脱那种内心焦虑的“灵与肉”的冲突。

《沉沦》这篇***在抒情艺术上的特点大致可以概括为如下两点：

一、自然流动的抒情结构

《沉沦》着重以主人公感情起伏发展为主线来组织篇章，一切都随主人公心理情绪的波动而随意拼接，从而形成了自然流动的抒情结构。如主人公田园散步、躲在被窝里“犯罪”，窥浴、野外听人偷情，偶入妓院买醉，最后跳入大海自尽等等等等，整个作品的***都是断离不连贯的，但是，这些细节全部聚合在一起又使全篇看起来层层递进，最后达到了***。

二、以景写情，融情于景

《沉沦》以注重自然景物的描绘来渲染气氛，揭示人物的内心世界，以景写情，融情于景的抒情艺术。***中通篇都是娓娓道来的抒情语调，很少使用实录的人物对话等等。

这篇***主要提供了自我形象的精神悲剧，再现了五四时期知识分子分裂的灵魂和苦闷的心灵，从一个独特的角度反映了五四时代人性解放的艰难历程。

郁达夫的***具有明显的散文化特色，他注重写人、写情、写一己之体验，不追求复杂的故事情节。

其谋篇布局自然简洁，故事进行当中穿插一些景物描写或抒情议论，然而读来却层次分明，错落有致，特别是人物的鲜明性格和强烈感情，自始至终贯穿全篇，把作品呵成一个整体。

《沉沦》作为郁达夫早期***的代表作,是"五四"时代的产物,又是西方浪漫主义文学思潮影响的结果。作者以不同于情节结构的情绪结构,运用"自叙传"方法塑造抒情主人公形象.

艺术有哪些主要功能?目前哪个功能最被大众看重？

你好亲，很开心回答你的问题

艺术的主要功能在于认识功能，教化功能，审美功能，实用功能，***功能

1艺术，比如美术的认识功能，欣赏一幅画，欣赏一座雕塑作品，我们可以从一幅画中，认识到画家所处的那个时代的审美思想，社会现状，那个时代的绘画风格

欣赏历史题材的绘画作品，如《步辇图》，我们可以认识一千三百多年前，文成公主与吐蕃赞普松赞干布联姻的历史***

如《虢国夫人游春图》，我们可以认识到唐太宗时代，杨氏一家势倾天下的奢侈生活

如《簪花仕女图》，通过画中五嫔妃的宽袖长裙，肩披帔帛，在庭中闲逛，逗犬，赏花，弄蝶，我们可以看见当时唐朝经济繁荣昌盛下安宁，闲适的宫廷生活

但是对于抽象油画，是否还具备认识功能？

因为抽象绘画没有具体故事情节，清晰客观的形象，我们无法从抽象油画中读懂一个历史故事，一个宗教神话故事

但是我们可以从立体主义画家毕加索，野兽派画家马蒂斯，抽象画家康定斯基，波洛克，超现实主义画家达利，玛格利特的画作中认识到当时二十世纪，西方现代艺术追求艺术风格的多样化，个性化

艺术的功能主要有：

       第一，审美功能。

       欣赏和领会艺术之美，从中得到一种愉悦的享受，是艺术的首要功能。从人类的童年开始，审美就一直伴随在身边。石器上的雕刻，陶器上的绘画，劳动号子中的音乐…… 艺术所具有的美的属性，能够使人们通过欣赏艺术作品满足审美的精神需求，这就是艺术的审美功能。

       第二，认知功能。

       艺术来源于生活。人们通过欣赏优秀的艺术作品，可得认识丰富多彩的外部世界。比如[_a***_]绘画就记载着很多生产和生活的实迹，国宝名画《清明上河图》所包含的巨大信息量，就有很大的社会历史价值。优秀的艺术品可以让人们获得丰富的知识，了解人生真谛，学习生产和生活经验，提高认识世界和解决问题的能力。

       第三，教育功能。

       艺术作品可以"寓教于乐”。通过欣赏艺术，可以影响人们的世界观、人生观和价值观，起到潜移默化的思想教育作用。戏曲艺术的“寓教于乐”对传承中华传统美德，功不可没。优秀的艺术作品可以激发人的情感，愉悦人的精神，从而净化和陶冶人的心灵。

第四，***功能。

艺术美带来了其***功能，即由艺术感染力引发人们的愉悦和乐趣，满足欣赏者获得***、休息和精神调剂的要求。每年的春晚广受欢迎，主要来自于***功能。

       目前，最受大众所看重的，是艺术的审美功能。

到此，以上就是小编对于悲伤对艺术创作的问题就介绍到这了，希望介绍关于悲伤对艺术创作的3点解答对大家有用。