幼儿集体艺术创作,幼儿集体艺术创作心得体会

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿集体艺术创作的问题，于是小编就整理了3个相关介绍幼儿集体艺术创作的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿园集体活动名词解释？
2. 幼儿园小班好玩的集体游戏有哪些？
3. 以劳动内容为主题的文化或艺术作品，有哪些？

幼儿园集体活动名词解释？

集体教学活动名词解释：是教师根据学前儿童科学教育的目标和任务，有***、有目的地选择课题，决定学习内容、方法和技能，并能创设相应的环境，提供合适的材料，面向全体学前儿童开展的科学教育活动。简单地说，是在教师指导下开展的集体性的科学教育活动。

幼儿园集体活动包括集体教学活动和生活活动，集体教学活动是指全班一起进行的活动。这种活动的特点是在老师的指导下有目的、有***、全体幼儿在同一时间所进行的活动，具有集中性和统一性的特征。如：开展主题的圆圈活动、集体体能课程、集体艺术课程等。

幼儿集体生活活动指的是全体幼儿一起参与的餐点、午睡，起床等生活活动，是培养幼儿生活自理能力的活动。

集体活动对幼儿的成长起到积极的作用，是每一位幼儿成长路上不可缺少的力量。

集体活动增强孩子的集体荣誉感和合作意识，并在此过程中学培养团队合作意识和理解他人的能力。

集体活动培养幼儿良好的沟通与倾听能力并培养个体责任感，加深对自我的认识；

集体活动培养幼儿的自信心，严谨的学习、生活态度以及超越自我，积极创新的能力。

集体活动包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对孩子的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。

作为成人我们应该尽量为孩子创造集体活动环境并鼓励孩子参与集体活动。

幼儿园小班好玩的集体游戏有哪些？

1、网小鱼

玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，幼儿一边说一边做：“鱼儿、鱼儿水中，摇摇尾巴，点点头，向上游，向下游，（大声喊---）网鱼啦---”鱼儿们赶紧回到自己的家里。

2、跟着圆圈走

玩法：一起唱歌一边做：“跟着圆圈走走，跟着圆圈走走，走走走走，走走走走，看谁谁先站站（蹲蹲、跳跳）好。

3、小兔真爱玩

玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，幼儿一边说一边做：“小兔小兔真爱玩，左边跳跳跳，右边跳跳跳，某某人是大灰狼---”然后小兔们赶紧回家，大灰狼就抓不到你了。

4、老狼老狼几点钟

玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，然后请一位幼儿做大灰狼，告诉大家几点钟起床，如六点钟，然后幼儿围着它，边走边说：“老狼老狼几点钟”，老狼数从一点钟到六点钟，数到六点钟时，大灰狼要醒来捉小兔子，兔子们就要赶紧回家。

5、妈妈包饺子

玩法：这个游戏适合两个人玩，一个幼儿把一只手摊开，另一个幼儿出一个手指头放在摊开的手下面，然后一边说，一边做“妈妈包饺子---”，直到抓到那个手指头为止。

以劳动内容为主题的文化或艺术作品，有哪些？

以劳动为内容的艺术品，我来说中国的剪纸。

剪纸艺术是最古老的中国民间艺术之一，一把剪刀，一张纸就可以完成，视觉上空透又直接，剪纸的图案内容也各种多样，五花八门。

由于剪纸是在民间最初形成，以乡村生活为主，所以，剪纸里的体现劳动主题的，数量众多，内容也丰富多彩。

劳动创造了人类，同时也创造了许多艺术作品，以劳动为主题的艺术作品有很多，我以油画为例来说明。

我印象最深的，是俄国的一幅油画，叫《伏尔加河的纤夫》。从画面上看，在烈日炎炎的夏天，纤夫们拖着沉重而疲惫的步伐，拖拽拉着粗重的船缆绳，艰难地拖动身后的庞大的船只，在伏尔加河岸边负重前行。

从画面上人物的眼神里，就能感受到纤夫们不甘心被剥削和压迫，愤懑的情绪似乎会喷薄而出。很显然，创作者对劳动人民是怀有深切同情之心的。

画面上共有十一人，他们分为三组，分属不同的年龄段，仔细赏析，似乎能感受到他们不同的个性和经历。这一群承受沉重的生活负担的人们，被贫困所折磨，虽然只是一幅画面，但完全能让人感受到山雨欲来风满楼的凝重气氛。

我要说的第二幅以劳动为内容的油画，是《拾麦穗的女人》，它的作者是法国艺术家朱尔·布雷东。

同样是表现劳动内容，这幅绘画的风格和气氛，和上面的《伏尔加河上的纤夫》完全不同。这幅画的创作背景是法国乡村小镇，作者朱尔·布雷东不喜欢承受首都巴黎生活的压力，所以他的一生都和他出生的乡村小镇库里埃有关。热爱家乡的他，把周围农民的生活也理想化了，按照他的理解，农民过的是“艺术家的生活”，而他本人不过是一个“画家农民”。在他的作品里，在乡村里生活的人们，永远是快乐的、热情洋溢的。

在这幅《拾麦穗的女人》中，布雷东用画笔创造了一个世外桃源，姿态从容的乡村女性沐浴在金色的阳光里，弯腰拾拣着麦穗，构成了一幅和谐而宁静的图景。这幅画里，有作者对法国传统农业生活的尊重，劳动虽然很艰辛，但在劳动中劳动者能够找寻到劳动之外的轻松和快乐。

这种在劳动中苦中作乐的精神，其实在任何时候，都不过时。（完）

世界有时像一本书，一幅画，关注兰阇读书，我们共同感受文化艺术的魅力~

到此，以上就是小编对于幼儿集体艺术创作的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿集体艺术创作的3点解答对大家有用。