cysgjj 发布于2024-07-24 00:22:42 艺术创作 13 次
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于大班教案艺术创作的问题,于是小编就整理了4个相关介绍大班教案艺术创作的解答,让我们一起看看吧。
目标万能的水瓶,手工制作活动要求孩子们掌握水瓶的制作方法,步骤并能够独立完成讲课分析,老师,可以把水瓶制作的方法,步骤,程序,所用的工具,材料等方面的内容给孩子们列在黑板上,一条一条的供孩子们学习,理解孩子们掌握住整个水平,手工制作的程序和流程以后,在老师的指导下,开始自己手工制作,直到最后完成教学任务课堂效果总结可以让制作比较好的孩子谈谈他的经验,并且加以推广,以激发孩子们活动的参与性
活动目标: 1、利用绳子柔软可变的特性,大胆尝试玩绳子并创造性的摆出多种造型。
活动目标: 1、利用绳子柔软可变的特性,大胆尝试玩绳子并创造性的摆出多种造型。
2、尝试合作玩绳体验用绳子造型的乐趣。 活动准备: 小绸绳、背景音乐、相机。 活动过程: 一、弯来绕去的扭扭绳 1、出示扭扭绳 播放音乐,教师与幼儿一起玩扭扭绳。 2、音乐停,教师与幼儿一起交流:扭扭绳的柔软可变性。 3、教师小结:原来扭扭绳神奇是柔柔的,会变的。 二、好玩的扭扭绳 1、请幼儿拿一根绳子摆造型,探索绳子的可变性(教师巡回引导。) 2、请个别幼儿说说自己扭扭绳的造型。 3、教师小结:我们用一根扭扭绳摆出了这么多的造型,有……有…… 4、请幼儿与同伴合作用多根扭扭绳摆造型,(教师巡回引导) 5、教师与幼儿一起观看PPT,相互交流。 6、教师小结:我们用多根绳子摆的造型就更多更丰富啦,有…… 三、为扭扭绳喝彩 师:扭扭绳,真神奇,真好玩,我们为每一种不同的扭扭绳造型喝***!扭扭绳你真棒! 活动结束: 我这里还有一堆它的 好朋友,它们也想亮个相,你们愿意帮它们这个忙吗?走,我们去找更多的好朋友一起玩吧!随着音乐舞动起来,走出活动室活动目标:
1、引导幼儿多角度观察实物——杯子,自主参与绘画,画出杯子的主要特征。
活动准备:
1、幼儿自带杯子。
2、画板、笔、纸等。
3、四个角度画的杯子,五角星贴花。
4、幼儿围坐成圆形。
活动过程:
到此,以上就是小编对于大班教案艺术创作的问题就介绍到这了,希望介绍关于大班教案艺术创作的4点解答对大家有用。
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