cysgjj 发布于2024-08-11 15:00:30 手工艺品 47 次
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于小学生民族手工艺品教案的问题,于是小编就整理了2个相关介绍小学生民族手工艺品教案的解答,让我们一起看看吧。
1、认识陶艺的制作工具,初步了解陶艺风格特点和几种基本的制作方法,体会陶土的魅力,激发学生的创作欲望。
2、通过图片欣赏,视频演示,教师演示,小组研讨等手段让学生学习和掌握初步的陶艺造型手法——泥条盘筑成型法的操作方法和注意事项,学会用泥条盘筑成型法表现一件有自己风格特点的陶艺作品。
3、通过对陶艺历史的了解,激发学生的民族自豪感和紧迫感。通过图片欣赏,把学生带入陶艺的天地里。
1、初步了解传统节日中秋节的来历及有关习俗,感受体验传统文化。
3、积极参与节日的筹备及庆祝活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作,共享集体活动的快乐。
4、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感,鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。
二、准备材料:
一、活动设想:
中秋节,是中华民族的传统节日,2008年国家把它确定为法宝节***日。为了弘扬传统,感受民族文化传统文化的魅力,培养爱国主义精神,特举办此次班会。
二、活动目标:
1.让学生了解中秋节的名称、起源及各地节日风俗习惯。
2.通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。
3.通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4.培养学生搜集、整理、比较、分析和运用资料、语言概括、表达以及动手等方面的能力。
三、活动对象:
六(1)班全体同学
四、活动地点:
到此,以上就是小编对于小学生民族手工艺品教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于小学生民族手工艺品教案的2点解答对大家有用。
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