cysgjj 发布于2024-08-14 09:31:59 绘画技巧 33 次
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于教师绘画技能技巧主题的问题,于是小编就整理了3个相关介绍教师绘画技能技巧主题的解答,让我们一起看看吧。
谢谢邀请。
要想成为一名美术老师,首先是最好的师范类毕业生,但必须是持有《教师资格证》的人,毕业证匹配达标的人,“特长生”俱佳的人。
一,目前为止,我们国家的中小学老师中的音体美老师供不应求,求大于供。很多学校里的音体美老师是“大杂汇,兼职群,将就将就”。近年来的教师招聘,利用“特招政策”满足一下城市学校的“急需老师”,又是从乡村学校的在职老师中勉强选拔,“招考择优录取”。但又给乡村学校造成了音体美老师短缺空白,专业老师奇缺。看似望而却步的中小学老师,专业不匹配的现状愈来愈多,渐行渐远。所以我认为乡村学校里急需要音体美老师“按需分配”,特殊招考。
二,中小学美术老师的求职与就业,其实我觉得很矛盾,也很纠结,更是一种供需不相匹配的现实存在感。特别是编制内教师招聘,“里面的人出不去,外面的人进不去”;是因为受“编制”的限制,专业的毕业生就业没有机会,占编制的老师一下子“解决不了”。似是而非,矛盾越来越大,只能耐心等待。
但国家通过各种各样的渠道为所有的毕业生就业“大开绿灯”,因人成事,寻求帮助。机会是给有准备的人给的,佼佼者总会有机会聘用。除了编制内教师,还有很多就业机会,“人才市场”与“毕业生就业专场招聘”就是一个最佳时机。国家开绿灯,企事业单位给机会,岗位需求显“***行为”。当美术老师的愿望一定会实现!
我在初、高中当了10多年美术老师,又在教育局工作了近10年,经历了九十年代初中毕业生就可以考中师美术班(当时毕业包分配),再到2000年后高中毕业生考美术高等院校的经历,感受颇深,我以下的回答也仅代表怎样才能当中小学美术教师的范围,欢迎指正!
首先,看资历,要具备符合美术教师的入门条件:(至少专科以上)学历证、初(高)中教师资格证、普通话等级证、专业获奖(参展)证书等等;
其次,看实力,要具备符合美术教师的基本条件:具体讲就是专业功底,不追求你书法、国画、水粉水彩油画、动漫、设计等样样精,但你至少得有拿得出手的1一2项看家本事,当然,素描功底必不可少,真才实学才是你的立足之本;
其三,看能力,要具备符合美术教师的课堂驾驭能力!能当美术老师真不难,但要当一名有成就感的优秀美术老师,那可就难了。除了要具备上述条件外,职业自豪感、责任心、教育学、教育心理学、儿童发展心理学、人际关系(主要是师生关糸)处理都需要用心!
总之,(满足条件)能当是一回事,(当作工作)愿当又是一回事,(当作事业)当好才是最高境界!
个人意见,欢迎讨论!
第一,需要大学本科以上学历证书。可以上美术学院或者师范学院美术系,拿到毕业证书。
第二,报名参加中学或者小学教师资格证考试,拿到中学或者小学美术教师资格证。
第三,关注教师招聘公告,报名参加教师招聘考试,参加笔试,笔试通过后按三比一面试,面试和笔试成绩综合排名,高分到低分排名,取前者。
教师编走起,你学的是美术,考教师编可以继续走专业方向,既然家里面岗位不多,那你一定要抓住机会,在找到合适岗位后一次上岸,当然哈,想要一次成功上岸,教综这科的分数不能低于80+,所以给小伙伴一个省时省力的建议;
买一本华图的教材,每天看一章节了解知识点,华图的教材知识点排版很好,会把重点知识做一个标注,看起来很方便;
然后跟着边文超级招教课掌握教综知识点,只要你认真看课,跟着老师思路走,知识点掌握起来很轻松,知识点掌握住,教综这科分数不会低于80+;
最后一定要买华图的真题卷,它的答案解析特别详细,看答案解析可以帮助我们找到自己薄弱的知识点,所以说越详细我们使用的时候越方便;
题主现在是大三,还有一年的时间,这个期间一定要多关注招教信息,现在就可以提前做准备,争取找到合适岗位后,能够一次就成功上岸!
老师有公办有民办的,看你自己的选择,我高中是艺术生。从高一开始接触美术。高一是一个星期有3个半天上专业课,其实就是没基础就是多练多画多看别人的画多让别人点评,聚在一起没事就讨论一下技巧。我们当时一个班20来个人学画画,有几个是中途高二进来的。高二下学期一放***就开始集训然后关起来然后直到过年开始校考。然后就开始想去你自己的学校就去报名考试。美术考试过了然后你就努力考文化,文化过了美术专业在前面你就百分百能过。然后你在报志愿选个美术专业就好,不要选设计专业,因为设计出来工资苦逼。还累。然后在大学就是一直学画画了。你就可以随意画了。毕业以后你可以考美术教师资格证,然后可以去应聘一些学校教画画。但是一些小学你去应聘基本上就是教少儿画了不是真的美术了。你可以去一些高考培训机构应聘,去培训高考生,现在培训老师一个月工资也好高的。北上广1万起步。一些省会都是7-8000还包吃住。所以你去公办学校当美术老师还不如去应聘高考集训老师。
好处就是美术老师工作轻松。教师资格证不难考。实习时可以当实习老师。
美术老师的职责:
1、必须懂得课堂教学,熟谙教学方法,熟悉教学大纲,理解教材,准确地掌握教学重点和难点,掌握美术课堂教学的一般规律、教学过程和教学的各个环节,能够独立地进行教学设计。
2、必须善于教学,能根据具体情况设计制做教具、善于依据教学要求,用通俗而生动的教学语言操作和演示,把知识和技能准确无误地传授给学生。
3、善于启发和诱导学生了解美、认识美、发现美和创造美,培养高尚的审美情操,使学生能把所学的知识和技能转变成能力。
不是培养的不够,是培养出来的老师不被重视工资待遇低,没有编制,没有稳定的体质,都转行了,高学历高素质,都不去私立打工,培养的再多再好,也是败笔,好的本科学前教育毕业谁又甘心去私立幼儿园打工???被没学历的私立幼儿园老板指手画脚的跟佣人一样使唤,幼儿园高收入的学费,老师可悲的低工资,可悲可叹!!!!!
幼儿教教师的专业技能体现着一个幼儿园的师资力量。教师的专业技能一般包括以下几种:
1、钢琴
2、舞蹈
3、绘画
4、手工
5、讲故事
6、教案设计及课堂组织能力
如何提高教师的这些专业技能,个人认为可以从以下几方面着手:
1.以老带薪师徒结对的方式,专人指导。
2、建立考核制度,定期对各项技能进行考核。
最有效的办法就是应聘公立一级幼儿园,一级园对老师要求高,做几年就会提升很快。那些理论知识都是空谈,当然你做老师之前肯定都学过那些理论知识并有一系列证书了。只有实践以后才能总结经验,不断反思,不断进步。也只有亲自做过,才知道自己是不是真的喜欢孩子,哪些技能比较薄弱需要进修,自己能不能胜任这份工作。
能拿到幼师证的老师相信都是经过学校培养出来的了。每天照顾那么多小朋友,必须得有很大的耐心才得吧。特别是小孩哭闹时,也需要掌握孩子的脾性才能哄好。孩子每个星期的手工也需要费力费心去制作各种各样的。反正就是感觉幼师挺辛苦的。
1. 具有良好的师德。
成人的言行对孩子的影响比课堂教育作用更大。对孩子来说,老师是权威的,他们的举止对孩子的影响是潜移默化的。因此,幼儿园老师身教重于言传,首先要从良好的道德水准要求自己,处处为孩子树立行动的榜样,思想素质提高,教育行为质量才会提高。
2. 拥有博大的爱心。
“赏识教育”代表着对孩子天性的尊重与启发。爱和赞美应作为老师的习惯性思维以及常规性行为。在中国孩子眼里,老师总被贴上“严格”的标签,谁不听话就叫老师来管。其实,孩子与教师更应该是朋友,老师的责任是给孩子创造足够的空间,鼓励他们,让他们对自己有更好的认知。
3. 创新的教育。
幼儿教育不同于普通中小学教育。简单来说,每个孩子都是与众不同的,因此,幼儿教育没有固定的教学模式,没有统一的教材,它需要根据幼儿特点,社会发展不断更新教学[_a***_]和方法。老师应培养自己创造的能力和品格,勇于突破现状,在内容上创新,在形式上和手段上创新。
到此,以上就是小编对于教师绘画技能技巧主题的问题就介绍到这了,希望介绍关于教师绘画技能技巧主题的3点解答对大家有用。
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