cysgjj 发布于2024-08-14 19:41:24 绘画技巧 11 次
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幼儿通过红、黄、蓝三原色的变化来认识各种颜色是怎样变化而来的,但对于幼儿来说却是很生疏的,单纯的讲解颜色的变化很难让幼儿理解和掌握。因此,在教学中我设计了有关颜色变化的实验,通过变魔术的方式,分别将装着红色颜料水瓶盖上***盖子、***颜料水瓶盖上蓝色盖子、……
幼儿通过红、黄、蓝三原色的变化来认识各种颜色是怎样变化而来的,但对于幼儿来说却是很生疏的,单纯的讲解颜色的变化很难让幼儿理解和掌握。因此,在教学中我设计了有关颜色变化的实验,通过变魔术的方式,分别将装着红色颜料水瓶盖上***盖子、***颜料水瓶盖上蓝色盖子、蓝色颜料水瓶盖上红色盖子,引导幼儿观察颜色的变化,并说出两个颜色在一起产生的神奇效果(黄+红=橙、红+蓝=紫、蓝+黄=绿)。通过动手操作让孩子了解颜色的变化,并组织幼儿进行交流、讨论,使指导实践--实验--讨论三者有机结合,培养了幼儿兴趣,激发了幼儿对颜色变化的好奇心。
中班音乐课歌词的教学可以***用唱、跳、画等多种形式。首先,可以先唱一遍歌曲,让孩子们熟悉旋律和节奏;然后可以让孩子们跟着节奏做简单的动作,如拍手、摇头、转圈等,加深对歌曲的印象;
最后可以让孩子们用画笔或颜料把歌曲中的主题进行表现,锻炼孩子们的创造力和想象力。通过这些方式,可以帮助孩子们更好地理解歌词,从而更好地掌握音乐知识。
活动目标:
1、初步感受歌曲优美的旋律,学习用连贯、柔和的声音演唱歌曲。
2、在理解歌词内容的基础上学习创编合适的动作,并初步尝试分角色合作表演。
3、知道妈妈工作的辛苦,会关心、体贴妈妈。
4、在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。
5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
活动准备:
音乐《问好歌》,宝宝、妈妈木偶
活动目标: 1、欣赏海底世界,感受大海的色彩美。 2、会大胆均匀地涂色,学习用波形海棉棒滚印海水的技能。 3、喜欢美术活动,体验活动中的快乐。 活动准备: 1、海底世界视频 2、油画棒、已画有鱼的4开画纸每人一张 3、波形海绵棒人手一个 4、蓝色水粉颜料、湿毛巾每桌一个 活动过程: 一、(播放***:海底世界)引导幼儿欣赏,感受色彩美 1、教师:你们见过大海吗?大海里有些什么呢? 2、教师:是吗?来看看大海里的鱼和别的鱼有什么不同?(大海里的鱼真美)仔细看看这些鱼是什么颜色的? 总结:大海里鱼有红色、***、紫色、蓝色、绿色,五颜六色,五彩缤纷。大海真美啊! 二、引导学习用涂色、波形海绵棒滚印画的技能 1、教师:今天,我们也一起来布置一个美丽的大海。老师拍了很多“海底世界”照片,看看这些照片有没有刚才我们看到的大海漂亮呢?怎样打扮这些照片?(用蜡笔涂色) 教师:这个办法真好,用油画棒均匀地给鱼儿涂上美丽的颜色。 2、示范用波形海绵棒滚印波浪的方法。
到此,以上就是小编对于中班幼儿绘画技巧颜料的问题就介绍到这了,希望介绍关于中班幼儿绘画技巧颜料的3点解答对大家有用。
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