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宝宝首次艺术创作,宝宝首次艺术创作的说说

cysgjj 发布于2024-08-20 11:19:37 艺术创作 9 次

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于宝宝首次艺术创作问题,于是小编就整理了3个相关介绍宝宝首次艺术创作的解答,让我们一起看看吧。

  1. 儿童的美术创作主要有哪些形式?
  2. 儿童创意美术学习都有哪些内容?
  3. 艺术创作的方法有哪些?

儿童美术创作主要有哪些形式

“望子成龙”、“望女成凤”是现代家庭中的普遍共识,从小培养孩子具有多方面的能力,不让他们输在起跑线上成了家长们最上心的事。社会上各种辅导班的开设满足了家长们的需求。儿童美术班就是其中的一种,在这里,孩子们找到了快乐的同时也放飞了心灵的翅膀那么,孩子们是通过什么美术创作形成来实现快乐的呢?以下两大类别是美术培训机构普遍使用的形式:

儿童画

宝宝首次艺术创作,宝宝首次艺术创作的说说
图片来源网络,侵删)

儿童画是儿童美术创作的主要形式。儿童画的种类很多,有水墨水彩水粉蜡笔、彩铅等绘画种类。这些种类中有独立使用的,也有互相配合使用的,没有太严格的规定。儿童画可以开发儿童的想象力创造力和动手能力,是不可取代的绘画形式。可以画静物、画风景、画人物,也可以画微观世界太空世界和未来世界。色彩的使用上,不受太多的拘束,大红大绿、大黄大紫都是合理的,家长和老师也不要过多的干预。要尊重儿童天生的想像力,让他们自由自在的创作,画完后还要多夸奖他们,并把他们认为最得意的作品收藏好,等他们长大后,做成礼物送给他们。

手工制作

手工制作是儿童美术创作中比较重要的一种形式。手工分为纸艺手工、布艺手工、立体手工等几种,是开发儿童想像能力和动手能力的有效方式。在做手工的时候,家长和老师需要教会孩子正确使用工具,如,剪刀、小刀、胶水等,教会儿童如何保护自己的安全。儿童的手工制作形式多种多样,根据不同的要求来选择适合材料。有单独用纸张拼贴的,如拼贴画;有只用布料来完成的,如扎染;有综合使用的,如做布艺娃娃等。手工做好后,家长可选择好看的来作为家庭中的摆件,既美化了家居环境,也鼓励了自己的孩子。

宝宝首次艺术创作,宝宝首次艺术创作的说说
(图片来源网络,侵删)

综上所述,儿童美术创作的形式有两大类,即儿童画和手工制作。在孩子学习美术创作的过程中,家长除了在安全上有要求外,不要限制他们天生的想像力,让他们自由的翱翔在快乐的创作中。

儿童美术创作是指孩子思维模式进入逻辑思维表现之前的年龄段的美术学习和创作。大概是零到十一二岁的阶段,目前大部分美术教育机构所针对的年龄段就是3-12岁。

这个年龄段的美术创作的形式可以从两个维度来讲:

宝宝首次艺术创作,宝宝首次艺术创作的说说
(图片来源网络,侵删)

一、作品效果的表现形式可以有平面创作形式、立体表现形式、平面➕立体(综合)表现形式以及多媒体表现形式。

平面表现形式比较广泛,也是大部分非美术专业人员所认知的美术表现形式,主要是通过平面绘画材料比如画笔颜料等画出来的作品,对孩子积累构图搭配造型等美术基础审美培养有非常重要的作用。

立体表现形式主要是通过非绘画表现材料(比如生活用品、玩具…)通过形状联想、色彩归纳和组合的方式表现出来的立体作品,对孩子的空间思维逻辑训练有很大的帮助。

平面➕立体表现形式在儿童美术创作过程中运用的是最多,比如拼贴、撕贴,在孩子由于手脑协调不太完善的情况下可以完成丰富完整的作品效果,对孩子的思维发散和自信能力以及动手能力的培养都能有明显的效果。

多媒体表现形式主要指非常规的艺术创作表现形式,比如孩子的最后作品效果是通过光影、短片、音频等方式表现出来的。在开拓孩子的思维方面能起到很好的作用。

儿童的美术创作不应该局限于那种形式。我觉得什么形式都可以。只是使用的材料不同而已。

平面绘画:

水粉画

是使用水调合粉质颜料绘制而成的一种画。其表现特点为处在不透明和半透明之间,色彩可以在画面上产生艳丽、柔润、明亮、浑厚等艺术效果。

水彩画

水彩画是用水调和透明颜料作画的一种绘画方法

油画棒

是一种[_a***_]彩色绘画工具,一般为长10厘米左右的圆柱形或棱柱形。与蜡笔外表相似,但其纸面的附着力、覆盖力更强,能展现油画般的效果。

彩铅画

你好,很高兴能一起探讨这个问题。

这几天我也想给我家宝宝报一个美术绘画培训班,增加点艺术气息,稍微熏陶一下,没准还能熏出一个小画家来。我们家族里,还真没有一个是搞艺术的。机缘巧合吧,正好有一个朋友的朋友从北京回到老家,她就是专业学美术的,回老家自己创业。有幸跟她简单了解了下。

儿童的美术创作形式有很多:平面的、立体的、彩绘电脑美术创作以及美术设计等。具体分的门类有:简笔画素描速写、色彩静物、彩铅插画、彩铅人物绘、水彩、漫画等吧。其中有涉及到人物、风景、建筑内容吧,太多了。有一些是需要有美术基础的。

我想让我家宝宝学点简单的,毕竟也不知道宝宝喜欢不喜欢。主要是想锻炼一下宝宝通过自己的观察、感受和理解,用绘画的形式来描述他的内心,培养一下创造、表现和形象思维能力就够了。一支笔、一张纸就可以够了,投入也不大。

以上就是我了解的大概情况,不知道对你有没有帮助,仅供参考吧,毕竟咱也不是专业的。

如果有美术专业的宝妈或宝爸,可以从专业的角度给大家普及一下。

儿童美术创作主要是感受与欣赏,表现和创造的主要形式表现美。

1.每个儿童心里都有一颗美的***.关键在于成人要充分创造条件和机会,带孩子走进大自然和社会文化生活中萌发对美的感受和体验,丰富想象力和创造力,学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。比如,感受与欣赏,成人可听听孩子在参观后对美的感受;抓住机会观察一些常见动植物,让孩子用自己认知及独特的笔触表现美(颜色、形状、形态)等。成人应对孩子的艺术创作给予充分的理解和尊重,不能用自己的审美标准去评判孩子,更不能为追求结果的“完美”让孩子进行照搬训练,以免扼杀其想象与创造的萌芽。

2.在表现与创造上,家长营造绘画环境,提供丰富的便于孩子取放的材料、工具或物品,支持孩子进行自主绘画、手工等创作.

3.多带孩子观看传统民间艺术和地方民俗文化活动,如皮影戏、剪纸和捏面人等,增长孩子的见识。总之,儿童美术创作建立在感知与欣赏的基础上,才能自由的创作与表现。

 

 


儿童创意美术学习都有哪些内容?

儿童创意美术,有两个重点,一个是创意,一个是美术。

对于低龄儿童,学画画的重点在于创意。这些宝贝们对事物充满好奇心,有限的语言和词汇量不足让他们更容易在画面里表达情感。大部分孩子只要抓起笔,就会到处涂鸦,毫不思考,信手拈来。这时,作为老师可以加以引导,利用不同材料【比如:彩笔,蜡笔,彩色颜料,豆子,树叶,沙子,彩纸粘土等等】来做画,主要开发孩子智力为主。这个阶段,不是说让孩子画的有多好,也不讲任何专业性,只要稍加引导,可以释放天性,自由发挥。

对于学龄儿童,创意美术可以拓展孩子的思路,把文字形式的知识变成图画,一方面加深记忆,另一方面学会变通,多渠道思维,兴趣学习。

现在的孩子们都喜欢创意美术,因为它更会让孩子们感兴趣,更痴迷。


儿童创意美术关键在于创意,创意又有可分为题材创意,画材的创意。最关键的是不要局限于常规,因为孩子们的想象力是非常丰富,无论是画得现或画不线的只要能用于表现出图形的东西,在孩子们眼里就是画,就是美的。

对于学龄儿童,创意美术可以拓展孩子的思路,把文字形式的知识变成图画,一方面加深记忆,另一方面学会变通,多渠道思维,兴趣学习。

那美术学习有哪些呢?有蜡笔彩绘,色彩积木拼装图形,手工绘画剪纸,涂鸦,捏彩粘土,陶艺体验因为这是美术范畴的这也是孩子喜欢玩的所谓泥巴。这些都是有助于孩子的智力培养,注意力,观察力,思维力,记忆力和想象力的开发和提升。而美术是是彩色,图形,手工的结合,这是有助于打开思维能力的,思维能力指的是分析,综合,推理,演绎,判断,抽象的能力。我们常说聪明的孩子就是指的说明这孩子的思维能力强。


穆斯塔法说:“你们的孩子并不是你们的 ,而是“生命”对自身的渴望所生的儿女。他们借你们来到世上,却并非来自你们,他们虽与你们一起生活,却并不属于你们。你们可把爱给予他们,却不能给予他们以思想。因为他们有他们的思想。你们能够庇护他们的身体,却不能庇护他们的灵魂。因为他们的灵魂居于明白的华屋,那是你们无法想见的,即使在梦中。你们可以努力以求像他们,但不要试图让他们像你们。”——纪伯伦先知《论孩子》

尊重孩子快乐的童年,别剥夺了孩子玩的权利。玩是一切天才诞生的开始,玩是帮助孩子认识事物的最好方式,玩是孩子快乐的源泉。而玩的方式是有很多方面的,比如:画画,积木,玩具,过家家,唱歌,跳舞,拼装等,主要能激起孩子兴趣的一切健康玩乐都是可行。

今天我们来说创意美术。其实我们都知道这是主要讲的是“创意”。心理学家托拉斯博士说:“创造力在孩子三岁时突然开始发展,四岁至四岁半达到最高峰,五岁时就开始急速衰退。”所以如何在孩子最佳的年龄阶段将其培养引导。

那美术学习有哪些呢?有蜡笔彩绘,色彩积木拼装图形,手工绘画剪纸,涂鸦,捏彩粘土,陶艺体验因为这是美术范畴的这也是孩子喜欢玩的所谓泥巴。这些都是有助于孩子的智力培养,注意力,观察力,思维力,记忆力和想象力的开发和提升。而美术是是彩色,图形,手工的结合,这是有助于打开思维能力的,思维能力指的是分析,综合,推理,演绎,判断,抽象的能力。我们常说聪明的孩子就是指的说明这孩子的思维能力强。参考书籍《思维导图》。

创意美术主要争对学龄前幼儿的观察、想象力、创造力、审美等各方面能力开发的培养。儿童创意美术对绘画没有刻板的要求,让孩子发挥自己的想象力,创作能力,开阔思路的能力,培养孩子的学习兴趣,让孩子在学习过程中认识美、发现美、创造美并从中得到快乐。日本研究右脑开发的著名教育专家七田真教授通过大量教学实际经验表明,右脑管理情商,左脑管理智商,我相信每位家长都不希望孩子读死书,希望自己的孩子成为一个高情商的人。在我们生活中也是一样,更喜欢那些聪明活泼的孩子。创意美术短时间是看不出效果,但好的想象力创造力及高情商会让孩子以后的生活多姿多彩。


艺术创作的方法有哪些?

艺术的涉及你身边各个领域,源于生活高于生活。相关门类也很多:书法、绘画、语言、写作表演服装、建筑……数不胜数,表现手法各有不同,有的取决于实地因素及性能表现具象的事物,比如:写实临摹,仿制,具体叙述,现身说法……;有的取决于特性的因素表现抽象或另类的概念,比如:夸张,比喻,写意,拟人……总之,艺无止境,艺无边界,只要肯钻研,任何领域都有你自己的表现特长的方法,升华了就是艺术,或者艺术品

艺术创作的方式就三种

一是写实,描摹自然,人世,也就是“大自然的一面镜子。”

二是写意,天人合一,与自然对话,有自然有自己,是“自然的人化。”

三是抽象,解构自然,重组自然,是自己心绪的流动。

自然是上帝,自然是朋友,我是上帝,这是文艺创作的三法。

还有梦境,三法皆可用。

2019.10.18

到此,以上就是小编对于宝宝首次艺术创作的问题就介绍到这了,希望介绍关于宝宝首次艺术创作的3点解答对大家有用。

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