幼儿艺术创作简单,幼儿艺术创作简单教案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿艺术创作简单的问题，于是小编就整理了2个相关介绍幼儿艺术创作简单的解答，让我们一起看看吧。

1. 有哪些简单的自制手工艺啊，比如陶，超轻粘土，自制饰品之类的？
2. 儿童的美术创作主要有哪些形式？

有哪些简单的自制手工艺啊，比如陶，超轻粘土，自制饰品之类的？

感谢你的邀请，手工制作说起来还是70，80的时候做手工剪纸喜子，拉花，窗花，剪小人，各式各样的文字，现在很少有人剪那些东西了，估计现在的90的都没有见过那些东西。

自制手工艺有很多，比如剪纸，窗花，自制的风筝，画糖人既好吃有好看，还有用土捏的人物形象最近也比较火，可以捏自己喜欢的人物，还有木雕，这需要一定的功底和耐心，还有很多自制手工艺，它们可以锻炼人的心性陶冶情操，锻炼人的动手动脑能力，这些只要努力去学都会有收货的。

你好，感谢受邀

1.衍纸——用纸条做出来的，稍有难度，有不同形状的卷，好看的样式可以装裱挂房间，挺文艺的。

2.不织布——简单上手，可以先做做杯垫什么的试手。

3.纸雕

4.捕梦网——印第安文化，可以捕捉好梦，做起来不难费时少，款式多价格也便宜。

5.玲珑骰子安红豆——稍微复杂些，工具很多，一般是送给情人的（玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知）。材料是菩提子和红豆，将菩提打磨成六面体再钻孔做成骰子，最后筛入红豆，可做手链，钥匙扣，书签。

6.发簪

7.羊毛毡戳戳乐——用羊毛戳出各种形状，做出来东西很可爱，刚开始有些难上手了还是挺容易的。

8.手鞠球——日本传统手工艺，象征好运和幸福，可做挂饰。

很多很多，而且是一个巨大的坑，你只要入了一个之后，就会不由自主的入另一个，然后再另一个。。没完没了。。

下面介绍几个:

一开始我入的是羊毛毡的坑，淘宝上的材料包十几二十元，入门成本非常的低，唯一要注意的是，不要戳到手，不要戳到手，不要戳到手。下面的都是淘宝材料包做的，我也是零基础。

当然，不是每个零基础的都能做成这样，下面是我蓝盆友做的→_→小兔几。

好了，在手上开了十几个血洞之后，我暂别了羊毛毡这个危险的坑，进入了软陶坑。

软陶:

这个呢就要一些成本了。

新手可以买淘宝上的24色，12色之类的新手包，也就50元以下吧，当然前提是你得有个烤箱。然后软陶在某些情况下，揉起来非常吃力，力气小的话会很累╭(°A°`)╮所以我又买了压面机。。。

软陶捏着捏着胳膊上长了点肌肉，此时我又发现了隔壁的超轻黏土。

超轻粘土:

儿童的美术创作主要有哪些形式？

“望子成龙”、“望女成凤”是现代家庭中的普遍共识，从小培养孩子具有多方面的能力，不让他们输在起跑线上成了家长们最上心的事。社会上各种辅导班的开设满足了家长们的需求。儿童美术班就是其中的一种，在这里，孩子们找到了快乐的同时也放飞了心灵的翅膀。那么，孩子们是通过什么美术创作形成来实现快乐的呢？以下两大类别是美术培训机构普遍使用的形式：

儿童画：

儿童画是儿童美术创作的主要形式。儿童画的种类很多，有水墨、水彩、水粉、蜡笔、彩铅等绘画种类。这些种类中有独立使用的，也有互相配合使用的，没有太严格的规定。儿童画可以开发儿童的想象力、创造力和动手能力，是不可取代的绘画形式。可以画静物、画风景、画人物，也可以画微观世界、太空世界和未来世界。色彩的使用上，不受太多的拘束，大红大绿、大黄大紫都是合理的，家长和老师也不要过多的干预。要尊重儿童天生的想像力，让他们自由自在的创作，画完后还要多夸奖他们，并把他们认为最得意的作品收藏好，等他们长大后，做成礼物送给他们。

手工制作：

手工制作是儿童美术创作中比较重要的一种形式。手工分为纸艺手工、布艺手工、立体手工等几种，是开发儿童想像能力和动手能力的有效方式。在做手工的时候，家长和老师需要教会孩子正确使用工具，如，剪刀、小刀、胶水等，教会儿童如何保护好自己的安全。儿童的手工制作形式多种多样，根据不同的要求来选择适合的材料。有单独用纸张拼贴的，如拼[_a***_]；有只用布料来完成的，如扎染；有综合使用的，如做布艺娃娃等。手工做好后，家长可选择好看的来作为家庭中的摆件，既美化了家居环境，也鼓励了自己的孩子。

综上所述，儿童美术创作的形式有两大类，即儿童画和手工制作。在孩子学习美术创作的过程中，家长除了在安全上有要求外，不要限制他们天生的想像力，让他们自由的翱翔在快乐的创作中。

儿童美术创作是指孩子思维模式进入逻辑思维表现之前的年龄段的美术学习和创作。大概是零到十一二岁的阶段，目前大部分美术教育机构所针对的年龄段就是3-12岁。

这个年龄段的美术创作的形式可以从两个维度来讲：

一、作品效果的表现形式可以有平面创作形式、立体表现形式、平面➕立体（综合）表现形式以及多媒体表现形式。

平面表现形式比较广泛，也是大部分非美术专业人员所认知的美术表现形式，主要是通过平面绘画材料比如画笔、颜料等画出来的作品，对孩子积累构图、搭配、造型等美术基础和审美培养有非常重要的作用。

立体表现形式主要是通过非绘画表现材料（比如生活用品、玩具…）通过形状联想、色彩归纳和组合的方式表现出来的立体作品，对孩子的空间思维逻辑训练有很大的帮助。

平面➕立体表现形式在儿童美术创作过程中运用的是最多，比如拼贴、撕贴，在孩子由于手脑协调不太完善的情况下可以完成丰富完整的作品效果，对孩子的思维发散和自信能力以及动手能力的培养都能有明显的效果。

多媒体表现形式主要指非常规的艺术创作表现形式，比如孩子的最后作品效果是通过光影、短片、音频等方式表现出来的。在开拓孩子的思维方面能起到很好的作用。

儿童的美术创作不应该局限于那种形式。我觉得什么形式都可以。只是使用的材料不同而已。

平面绘画：

水粉画：

是使用水调合粉质颜料绘制而成的一种画。其表现特点为处在不透明和半透明之间，色彩可以在画面上产生艳丽、柔润、明亮、浑厚等艺术效果。

水彩画：

水彩画是用水调和透明颜料作画的一种绘画方法

油画棒

是一种油性彩色绘画工具，一般为长10厘米左右的圆柱形或棱柱形。与蜡笔外表相似，但其纸面的附着力、覆盖力更强，能展现油画般的效果。

彩铅画

到此，以上就是小编对于幼儿艺术创作简单的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿艺术创作简单的2点解答对大家有用。