cysgjj 发布于2024-09-18 23:48:21 艺术创作 30 次
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对外经济贸易大学法经济学博士在读,凤凰艺术全媒体主持人。
《凌听》诞生于聆听,是凤凰艺术《凌听》节目主持人凌子与十位当代艺术家的对话,是艺术家冷冰川的深入解读与评述,是***访对谈时精彩部分的摘录。书中的访谈手记、深刻评论、对谈节选,配之以艺术家的惊奇力作的图像展示,或将阅读的人带入到创作者的情境中,这便是文字与图像共同作用的力量。
凤凰艺术教育学费在一学期13000元左右。学校让学生对特色课程激发兴趣。从培养兴趣开始,发掘潜能,激发热情、找回自信。
通过丰富多彩的第二课堂、艺术选修课,成立学校合唱队、舞蹈队、文学社、戏剧社、摄影社等,让学生学有所长、术有专攻,并提前规划好专业选择与人生发展方向。
用象征的艺术手法。
诗中涉及的艺术形象大多具有象征意义:凤凰是五四时代精神的象征、诗人自我的象征;火是五四时代的革命烈火的象征;群鸟是***军阀和***市侩文人的象征。考查对作品应用的象征手法的理解能力,要深刻理解各个象征意义。
①《凤凰涅槃》实现了诗体大解放,郭沫若创新了现代白话新诗的诗体形式,***用了极度自由体的形式。郭沫若曾表示在诗歌“形式方面我主张绝端的自由,绝端的自主”。
在《凤凰涅槃》里,诗句的长短完全不受格律和句子长度的限制,自由的书写,根据抒情的需要,宜长则长,宜短则短。诗歌在形式上彻底打破了旧诗形式的束缚,摆脱了新诗胡适式的半旧不新,真正地实现了诗体式的大解放。
②依靠奇特的想象来构造全诗。本诗中,除却诗歌题材来源的神话传说色彩(“凤凰涅槃”本身即是非真实的***),包括诸如凤凰生存环境的描写、凤凰更生之后场境的展现,都是想象性地对虚拟世界的描画,甚至包括“群鸟歌”中群鸟对凤凰集香木自焚的评说,
虽然栩栩如生,但也是诗人的主观精神。大量运用神话传说,对凤凰更生的场景进行虚拟,运用一些具有极端性的色彩,把情感、感觉推向极端化。而这一点,也正好是印证了郭沫若“我即是神,一切自然都是我的表现”的宇宙观,或者说正是这种宇宙观的艺术符号。
③运用诸如排比、反复、反问等修辞手法来抒***感,彰显火山爆发似的***和狂飙突进的精神气概,以此来增强抒情效果。
凤凰城艺术学院(凤凰城),位于亚利桑那州凤凰城西杜兰普大道2233号,是北美40多所艺术教育学院体系中的一所,提供教育、设计、媒体艺术、时尚和厨艺等方面的教育。 凤凰城艺术学院是经独立学院与学校认证委员会( ACICS ) 认证的。艺术学院系统是一个附属的教育管理公司,总部设在美国宾夕法尼亚州匹兹堡市的。
1995年,凤凰城艺术学院成立,并于1996年1月招收了第一批学生入学。学校也从原来的一个班级45名学生发展到2003年秋天已经有了1200多学生。
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