艺术创作霸凌,艺术创作霸凌案例

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术创作霸凌的问题，于是小编就整理了1个相关介绍艺术创作霸凌的解答，让我们一起看看吧。

1. 面对校园霸凌，作为教师有哪些好的方法去改善、引导？

面对校园霸凌，作为教师有哪些好的方法去改善、引导？

首先，不论事情大小，一定要严肃处理，万不可大事化小，小事化了！从源头着手，对轻微的欺凌行为也绝不手软！

其次，一定要加强师生之间的联系，时刻关注学生精神，情绪等异常表现。像学生学习成绩突然下降，精神恍惚，情绪反常，无故旷课等异常表现。尽可能做到早发现，早预防，早控制。

另外，对于严重的***一定要依法处理，一定不要和稀泥，把事情简单化。相反，老师一定要严肃处理，给受害学生公道！在处理恶***件时，不应该越俎代庖，把公安司法机关的工作给顶替了。在法律规定的范围内，协助警方调查，与家长及时沟通，对挑衅学生进行批评教育，对当事学生进行心理干预。***处理结束后，一定要在班中进行讨论，对其他学生进行教育。

最后，一定要记得召开主题班会，在平时的学习生活中，向学生进行正确的价值观引导！

校园霸凌是校园一颗毒瘤，它不仅伤害学生肉体，更对受害者心理造成长期的消极影响，还将伤害受害者家长，如何防止校园霸凌***，不仅是社会、学校共同关心的***，更应当引起家长和学生高度重视。

笔者以为，防止被霸凌，应从如下几个方面着手：

1.反抗，反击霸凌有效利器。

我们反对以暴制暴，但是面对霸凌，我们决不能忍吞声。就像家暴一样，如果不是第一次作出反抗，那么就会发生第二次，第三次……

美国家庭轻喜剧《成长的烦恼》父亲杰森·西弗的小儿子本恩成长中也有过同样遭遇。本恩受到高年级学生恐吓，躲在厕所里不敢上学。

杰森鼓励儿子，勇敢地和施凌者对抗。最后本恩用自信战胜了对手，又愉快地回到学校开心地上课了。

面对霸凌，如果一味退让，只能让对方得寸进尺，而奋起反抗，引得对手畏惧，才能捍卫自己尊严。

2.优秀，防范霸凌的华丽外衣。

著名作家***长篇小说里《没有纽扣的红衬衫》主人公安然有一句名言：宁愿让人嫉妒，也不要让人瞧不起。优秀而不张狂，这种优秀就成了一件保护自己的外衣。

优秀的人也一定是自信的人，自信的人面对霸凌也常有更有的应对策略；或者说，优秀本身便是一件防身的利器。

这个是个万年难题啊，每个学校总有那么一撮捣蛋份子，正儿八经的是破坏了学校风气。用一个老鼠屎害了一锅汤不为过。方法确实难，但我认为，核心是现在家长惯的，老师不能体罚学生何来威严？国外法律都规定可以体罚，比如戒尺就是中华民族传统利器，经久不衰。

这种问题毫无意义！在一个文明国度，***遵守规则，社会秩序井然，肯定不会出现校园欺凌。在一个没有规则遵守的动物世界，弱肉强食的自然法则盛行，必然滋生以大欺小恃强凌弱的暴力行为。当今教育环境下，学生被无限度的保护，集各种保护伞于一身，学生遭受的任何批评教育都可能引发极端***而上升到法律高度。作为21世纪的大熊猫，学生们的权利是神圣不可侵犯的，任何打着为了学生好的旗号侵犯学生特权的行为都将受到法律法规的严厉制裁！所以，校园霸凌不是学校和老师能够解决的问题，因为这已经远远超出了他们的职责和权限范围。老师能做的就是安抚那些被欺负的善良孩子，而对于那些施暴者，老师的大声呵斥都可能引来灾祸！顺其自然吧，物极必反，教师只是一个饭碗！

到此，以上就是小编对于艺术创作霸凌的问题就介绍到这了，希望介绍关于艺术创作霸凌的1点解答对大家有用。