芭蕾艺术创作总结,芭蕾艺术创作总结范文

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于芭蕾艺术创作总结的问题，于是小编就整理了3个相关介绍芭蕾艺术创作总结的解答，让我们一起看看吧。

1. 怎样高效学习芭蕾舞蹈？有哪些好的建议？
2. 求一些芭蕾舞方面的书籍？
3. 汪峰是如何写出这么多质量如此高（个人观点）的歌曲的？

怎样高效学习芭蕾舞蹈？有哪些好的建议？

第一、熟悉。芭蕾基训课中的组合，都是由一系列单一的动作组合而成的。因此，想要在老师的快速示范中快速记忆，首先要对基本的单一动作和术语有足够的熟悉度，才能快速反应，把老师的示范直接转化为自己的记忆。

简单打个比方，如果大脑中事先有每一个单一动作相应的储存单元，并且有简单高效的调用函数，当老师发出调用指令的时候，就能够直接调用函数，读取出每一个对应的动作。

第二、简化记忆。在快速读取了动作之后，下一步就是如何快速地转化成自己的记忆，并且能够准确地做出来。每一个动作对应了很长的芭蕾术语，连成一串塞进大脑，那就很容易变成一团浆糊。就像刚才打的比方，大脑通过调用函数读取已学过的每一个动作，然后进行排列组合。

简化记忆，就相当于优化调用函数的过程。 其实可以总结出两个关键点：找规律和找不同。芭蕾基训课中的组合，其实都是万变不离其宗，有很多的固定规律，例如：前旁后旁、前后旁、左右左右…… 所以，熟悉了组合的基本组成规律之后，就能够快速记住动作的顺序。

但是课堂上的组合又是多变的，所以才需要我们每节课的即时记忆。在熟悉了基本规律之后，我们可以重点关注组合中变化和特别的地方。

例如上面的例子，可以在脑子里简化为：tendu1慢2快、前旁后、旁4拍快的 这样记忆的内容可以减少一半，方便快速准确的记忆。这个方法在中高级班中比较长的组合记忆中，会有很大的帮助。

求一些芭蕾舞方面的书籍？

《古典芭蕾教学法》是在学习和借鉴俄罗斯芭蕾学派教学法的基础上，结合我国50年来的芭蕾教学实践，总结出具有实用价值的芭蕾教学法教材。系统地介绍了古典芭蕾1～7年级的教学方法．不但对法文芭蕾术语做出了精确的中文解释，而且对每个芭蕾动作的要领做出了详尽的讲解．同时还对动作的训练目的、训练方法做了归纳和分类。尤其是对芭蕾1～7年级的教学大纲以及需要完成的教学任务做了全面、详细的分析。

《古典芭蕾教学法》是可供芭蕾舞教师、芭蕾舞演员教学、训练使用的教材，同时也是古典芭蕾爱好者的学习参考书。

汪峰是如何写出这么多质量如此高（个人观点）的歌曲的？

汪峰确实是中国为数不多的创作型歌手，而且更难得的是，他还创作出来不少高质量又传唱度很高的歌曲，这样的歌手真的很稀缺。

他能有这么好的创作能力，一个是他真正从中国著名高等音乐学府中央音乐学院毕业的奠定了较高的音乐基础，另一个是他本身对音乐的天赋。

全中国每年从音乐学院毕业的学生不计其数，像汪峰这样突出的也没有几个，所以说，艺术更重要的还是靠先天的天赋。

在中国走红都会有人攻击，他们选择性看不到你好的一面，而有意无限放大你的缺点，枪打出头鸟，汪峰被喷看起来也并不奇怪。

一、汪峰是一个作曲天才。

汪峰写的歌曲，风格多样，题材多样，可是，他都完成得很好。

可以说，汪峰是百年华语乐坛，最厉害的作曲天才之一，领先于周杰伦、王力宏、陶喆、林俊杰、郑钧等人的。

是的，在作曲层面，汪峰是胜过周杰伦的。

更难得的是，汪峰写的数百首歌，旋律绝不雷同，这是极为恐怖的事情。

在这一点，与他齐名的许巍还是要稍弱一些的。许巍的很多歌曲的旋律，是有些雷同的。

二、汪峰很勤奋

又有天份，又勤奋，这样的人，不成功，是没天理的。

一直到今天，汪峰还在创作，还在出新的音乐专辑和作品，这是极为难得的。

个人觉得汪峰的优秀作品那么多，且产量很高，基于几个方面的因素，一是汪峰的创作能力，来源于对生活和现实的感悟，而汪峰的文字和文学表达能力很强，这对创作者来说非常重要，启迪于对人生的认知。

再就是汪峰的乐队是固定班底，应该说是代表目前中国优秀乐队的最高水准，我们都知道一首好的作品在雏形阶段仅仅只是词，或者一小段乐句的创作动机，这个时候一支好的乐队在经过反复排练，扩展和编曲，和声等，才能够锤炼出一部优秀作品。

而汪峰本身就是科班出身，专修的是小提琴，吉他也是他最为擅长的，这个也就给他搞创作带来了极大的便利条件和创作源泉。他本人喜欢布鲁斯音乐，只有职业音乐人和乐手会去仔细钻研的音乐风格，里面也有很多细分，比如节奏布鲁斯，乡村布鲁斯的等，包括爵士乐其实也是由早期的布鲁斯音乐发展而来。只是目前为止，不知道汪峰会不会弹钢琴，有知情者可以赐教，谢谢

到此，以上就是小编对于芭蕾艺术创作总结的问题就介绍到这了，希望介绍关于芭蕾艺术创作总结的3点解答对大家有用。