幼儿早期艺术创作,幼儿早期艺术创作的特点

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿早期艺术创作的问题，于是小编就整理了2个相关介绍幼儿早期艺术创作的解答，让我们一起看看吧。

1. 儿童艺术表达的发展分为五个阶段？
2. 人类最早的艺术是什么？

儿童艺术表达的发展分为五个阶段？

儿童艺术发展阶段中的每一个都指的是儿童艺术作品中发现的视觉特征的组合。“发展阶段”理论***设阶段按顺序发生。

很少有人尝试将这些艺术成长阶段直接与实际年龄联系起来，因为有很多因素促成了儿童艺术的发展。许多人永远不会超越图形艺术中的示意图或过渡模式。

正如孩子不会在身体上和同龄人一样成长，同样可以说他们的创造力和心理成长。它以不同的速率发生，这是正常的。

涂鸦阶段

第一阶段发生在孩子操纵绘图工具并在绘图表面上创建随机标记，点和线时。他会在很少或根本不关心他制作的标记的外观上涂鸦和操纵绘图工具。



在此阶段有三个可辨别的阶段：

随意涂鸦

控制涂鸦

涂鸦的命名

：① 涂鸦阶段——2岁左右。这一时期的儿童开始在纸上胡涂乱画，描绘时虽然 很专心，但是不能注意颜色。

② 处于表现阶段前的图案——4岁左右。儿童绘画时开始注意利用纸边所划 定的空间，画面上经常出现圆形、椭圆形、正方形、矩形、三角形、十字形和③ 再现的出现——6岁左右。 儿童绘画时先宣布他们的作画意图，而结果则是 一个虽与真实相差甚远，却可以辨认的人像描绘；使用颜色不是从左到右?是从右 到左，色彩不真实，如人画成紫色，草地画成红色，太阳则画成绿色。

④ 童年中期的绘画——8岁左右。这一时期儿童画的显著特征是，结构形式已经变得更加复杂多样，另一显著特征是画的空间结构变得更加紧凑，出现了在基线上作画的现象。 ⑤ 写实的追求——10岁以后。

从艾伦温诺的论述中我们可以发现，孩子绘画是有其特定的发展阶段和不同阶段特点的。

人类最早的艺术是什么？

“人类最早艺术”上溯到远古时代了，在那个时候，可以称得上是艺术的东西，在远古时代，人们靠***、打渔、***摘果实为生，那时的人们崇拜的是自然，认为“万物有灵”，而最早的艺术便自然而然的从生活中来源。具体一点，绘画方面，那时绘画艺术多是对图腾的临摹，这从一些出土文物上可以看出来，器皿，壁画，雕刻等等，而图腾正是最早的自然崇拜。那时的音乐也是对自然界声音的模仿，还有一些是为了祭祀而产生的，这些的年代就要靠后些了。最早的纺织品上的花纹图案也是一些图腾或者直接是劳动的场景。这些，全部都是对生活的在现，也可以说是对生活的一种侧面的反映。

下面介绍一些具体的情况：

1.在长江三峡奉节县云雾乡兴隆洞，曾经发现大量具有明显人工制作痕迹的石哨、石、剑齿象牙刻，这些都是14万年前中国古人类手创的乐器和石刻、“牙雕”。

2.1879年一个名叫蒙 特乌拉的西班牙工程师在西班牙阿尔塔米拉洞鹤偶然发现旧石器时代晚期的一个壁画洞，里面的壁画生动形象，让人叹为观止。人类最早的绘画就是产生在旧石器时代晚期，所以这个壁画洞的壁画，即使不是最早的绘画艺术品，也是最早之一了。

3.人类最早的音乐本就是在劳动号子与宗教祭奠中产生，还有一种说法是打击乐。而最早的音乐会大概要算是祭祀时候的唱词了。

4.人类最早出现的雕刻艺术，也与原始人的生殖崇拜有关。在各民族中，最早的人物雕像皆为女性裸体雕像，被研究者称为“史前维纳斯”。

到此，以上就是小编对于幼儿早期艺术创作的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿早期艺术创作的2点解答对大家有用。