艺术创作允许怎样,艺术创作允许怎样创作

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术创作允许怎样的问题，于是小编就整理了3个相关介绍艺术创作允许怎样的解答，让我们一起看看吧。

1. 做自媒体配图，请问网上图片是都可以用，还是要有版权才可以用？怎么区分？
2. 本科非美术专业考了高中美术教资，对以后就业考教师资格证编制有什么限制吗？
3. 摄影的艺术性体现在哪些方面？

做自媒体配图，请问网上图片是都可以用，还是要有版权才可以用？怎么区分？

虽然网上的图片可以用，但不宜经常随便用。发表图文首先要做到的是“原创”。切记，是原创！至于你无法原拍摄的图片因使用有授权使用的图片或者头条认同的图片，其他的图片最好不要使用，即时用了，机器识别后也不予推荐的。

网上搜索需要的图片之后，点击进去图片主页面，注意观看右下角的版权信息栏目，如果是有的，一般都是有版权的信息。另外一般***像素高的图片也多有版权，具体的可以点进去仔细的观看一下，或者注明图片的来源。

网上图片有些可以用，有些不可以用。

从一些申明没有版权的网站上下载的图片是可以用的，图片上有版权水印的是万万不能用的，除非你有授权，否则就算你把水印去除也是有风险的。此外，用没有标明版权的图片也是有风险的，你怎么知道是不是创作者本人上传的，如果是别人恶意把人家作品私自上传到不法网站，你恰恰又使用了，当然也构成侵权。

图片在当前自媒体中的作用毋庸置疑，所以既然是想发表原创作品，图片最好自己设计。

都已经决定做自媒体了，最基本的投资还是要的！

我建议题主还是出点血，在专业的图片网站上买比较好。

一方面，这些网站的图片确实质量很好。不用自己再去花精力做图了。

另一方面，题主所说的版权问题也不用担心。

而且，最重要的一点。自媒体重要的还是在内容的创新和创作上。找图片是个挺费时间和精力的事，还涉及版权问题。花点钱，把这些精力用在你的内容创作上不是更好？

有版权的图片一般带有水印、logo，做自媒体应该避免使用声明过版权行为的图片，可以使用免费图库的图片。头条有免费且正版的图片供我们使用，而且还有额外奖励。做自媒体一般优先选用免费图库里的图片，然后再去搜索自己想要的图片使用。

例如：我在回答这个问题的时候，上图为截图的图片，这样也可以避免侵权行为。但截图的时候不要出现其他平台的logo，左上角的“头条号”这三个字，严格意义上来讲也算侵权，但问答和头条是一家的，所以也就无所谓版权了。

如果你要是截图到别的平台网站名称，也是不太好的，因为上传到自媒体平台，可能不会获得很高的推荐量。我们要懂得甄别哪些图片可以使用，哪些图片是不能碰的。

还记得某个图库到处打官司，用碰瓷的行为来收自媒体作者的版权费，最后把自己成功的作死了。我认为保护版权是应该的，但是过度收费和过分的打官司必然会激起民愤。如果图片非常好，我也是愿意付费使用的。

上图来自头条免费图库，感觉头条的图库里的图片也是蛮好的。如果头条图库不能满足你的创作需求，可以搜索网络图片使用，但是前面我说过了，不要用带有水印和其他平台logo的图片。

本科非美术专业考了高中美术教资，对以后就业考教师资格证编制有什么限制吗？

有高中美术教室资格证的非美术专业的本科生，如果想要报考教师编制的话，那么需要先关注一下你所要报考地区历年对高中美术老师的招考要求。

一般情况下，高中美术老师的专业要求是要美术相关专业毕业，而且经济比较发达的地区对于高中老师的学历要求的比较高，倾向于研究生毕业。如果你要报考地区有专业和学校的要求，那么你就不能参加考编考试。

但是还有一个方法，那就是降低要求考虑参加初中美术老师的招考或者小学美术老师的招考。初中和小学美术老师的招考，对于学历和专业的要求相对要放松一些。小学美术老师你应该是都可以报考的，初中的话也要需要关注一下你所在地区的历年招考公告当中的要求。

而且说句实在话，初中美术老师平时的课程量不多，没有升学压力。高中美术老师需要带美术生参加高考，有这方面的升学压力，因此初中美术老师是可以纳入考虑范围的。

另外，小学美术老师每年的竞争都非常大，因为报考的人非常非常多，所以从个人的建议来说，你可以考虑报考初中的美术编制，希望我的回答可以帮助到你。

我是一名喜欢思考的英语教师。如果文章让你有所思考的话，请记得关注我，共同探讨教育的一二事。

（图片来自网络，如有侵权请联系作者删除。）

如果你读的是美术专业还好，考了高中美术教资证，以后就业也方便。

为什么这么说呢？

按照各地公开招考的美术教师，大部分都要求专业为美术方面有关，学历专科及以上（自考学历也可以）。

当然，也有不限专业的美术教师岗位（有的岗位还要限制全日制），只是不多，这类招聘的岗位，每年各地并不固定，只有该岗位空缺了才会面向社会公开招聘。

首先来说一下教师编

如果你考教师编，根据各个地区不同，一般初中教师和高中教师报考教师编的条件是有相应的教师资格证和相应的专业。如果你报考初高中美术教师，专业要求必须是美术类等相关专业，否则连报名审核都过不了。但是有些地区的小学教师编招聘是不看专业要求的，只需要相应的教师资格证就可以，如果您想报考教师编，建议您提前关注一下当地的小学美术教师报名条件，通过报名条件来看看自己是否符合报名条件。

再来说一下教师资格证

您现在有高中美术教师资格证，同时也可以再考取其他科目的教师资格证，建议您考一个跟您专业相符学科的教师资格证，这对您以后的考教师编有很大的帮助。

摄影的艺术性体现在哪些方面？

藝術產生的源頭是人類對美的體悟，對生活的感觸，對生命的認知，對人生的覺察。所謂藝術，賦予心靈美的感受。或對自身的啟發。攝影做為一門工具，攝影師透過鏡頭，與自己、與自然、與存在對話，以實際的形式，將心靈之美呈現到世上來，所以攝影是一種藝術形式，之前或之後的人們，一如繼往的在創造與傳承各種新的和古老的藝術載體，頌吟著生命本身。

摄影艺术主要体现在六个方面

摄影艺术是一门综合性艺术，是通过摄影作品来讴歌生活，表达情感，是追求***的一种艺术形式。我认为摄影的艺术性主要体现在六个方面：

一、真实美。***真事真场景是摄影艺术的核心，不能凭空***。只有来源于生活又高于生活的作品才能成为艺术品。

二、形态美。造型艺术是雕刻，绘画等艺术门类的追求，摄影艺术更不例外。

三、色彩美。光影艺术在摄影艺术中具有特别重要的作用。离开了光影艺术摄影艺术就无法生存。

四、线条美。线条在摄影作品中起着引导观赏视线的作用，能帮助突出主题，优化画面。

五、艺境美。优秀的艺术品总是倾注着作者的思想情感和艺术风格，凝结着作者的心血。艺术境界是作者思想境界的延续。艺境美能体现出作者的思想水平和艺术修养。

六、技法美。再好的东西都必须通过摄影技法才能表达出来，对比，夸张，含蓄，虚实，明暗等摄影技法都是为摄影艺术服务的，运用巧妙，美感倍增。

艺术一定是曲高和寡的，不过文艺是为工农兵服务的。艺术，就是为广大群众中少数关注艺术的人准备的。大众如果没有收到传媒视觉听觉***，一般不会关注艺术。除了电影，电影是大众化的艺术。

那么摄影。

拍摄者应该用创造性的手法或者技术手段，和比较不普通的摄影器材，艺术化的给观赏者提供一种从未有过的视觉体验。比如:用鱼眼镜头＋航拍日出。这种画面普通大众平时看不到，看到就会觉得是新鲜的视觉***。或者，或者，用最普通的技术技法，把最普通的内容艺术化的记录下来。比如用针孔相机支上三脚架，等上几个小时或一整天，记录一个场景。让大多数观赏者看到一个从未见过的视角,光影关系,明暗关系或者一个奇异的画面内容。这也叫艺术。

总结，摄影的艺术性体现在给观赏者提供从未有过的视觉体验。如果你的摄影作品，观赏者看了半秒就翻过去，说明是垃圾。这个和观赏者的艺术鉴赏水平无关。如果能让观赏者看几分钟，你就是摄影艺术。这个和商业片无关。不举例子。

到此，以上就是小编对于艺术创作允许怎样的问题就介绍到这了，希望介绍关于艺术创作允许怎样的3点解答对大家有用。