艺术创作撕纸画,艺术创作撕纸画教案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术创作撕纸画的问题，于是小编就整理了4个相关介绍艺术创作撕纸画的解答，让我们一起看看吧。

1. 剪纸和撕纸的区别？
2. 怎么锻炼宝宝玩撕纸？
3. 幼儿园幼儿撕纸基本特点？
4. 中班薯条剪纸美术教案？

剪纸和撕纸的区别？

撕纸是是一种类似剪纸但和剪纸不同的平面镂空艺术，因为撕纸是不需要画草稿且不需要工具的，是一种完全用自己的手指来跟纸张交流的艺术。因为撕纸艺术家的数量稀少，大部分水平又较低。所以这门艺术发展起来比较缓慢。

有很多人认为撕纸就是粗制滥造的。其实不然，撕纸是可以做的很精致的，之所以会留下这样的印象与撕纸的难度较高是有关系的，也有些人认为撕纸是剪纸的一种其实是不恰当的，确切的说撕纸是一种独立的艺术，撕纸和剪纸的关系就像自行车运动和长跑一样。同是在赛道上一样。

下面就请各位看官来欣赏下撕纸的奇妙作品。

怎么锻炼宝宝玩撕纸？

首先妈妈可以教给宝宝玩撕纸，宝宝都有模仿能力，妈妈做一遍，宝宝也会跟着做的。

因为，撕纸不仅能锻炼孩子的触觉和手部的活动性，而且还能促进大脑的发育。

所以让孩子玩一些玩具或者做某种小动作都是有很大的意义的。

不过有些宝宝喜欢将撕掉的纸放进嘴里，家长需要时刻看住他们，否则孩子吃了纸就有危险了，会影响孩子的肠道消化。

首先我们要知道，撕纸有助于宝宝肌肉和关节方面的发育，并在一定的程度上带给宝宝快乐。孩子对撕纸这些动作比较好奇，你会发现宝宝撕纸之后，会笑的很开心，在一旁的宝妈自然也觉得宝宝好可爱啊。那如何培养宝宝撕纸，也是一门学问。

对于早期的几个月大的宝宝们，可以找一些柔软的纸巾，现在的宝宝大脑功能还没有健全。通过幼儿撕纸巾，主要是训练手指跟眼睛的协调能力。这种撕法最初是无意识的动作，不要过于干预，充分满足孩子的好奇心，不仅手指得到锻炼，也会让孩子沉浸在自己的欢乐中。

随着年龄的成长，撕纸的动作就要变得更加精细，家长此时要引导他们。把撕纸过程当成一种亲子游戏。你可以先做示范，让两只手大拇指和食指捏住纸，然后一前一后，轻轻的去撕，不光是动作，嘴边也要说“嘶……”的声音，然后多鼓励宝宝一起去撕，培养其动作方面的精细。

等两到三岁左右的时候，撕纸这个动作就要更多的添加一些游戏元素。比如你可以买一只玩具小羊，把它放在一个透明的盒子里面，盒子上方要留一个洞口。可以先找一张白纸，然后跟宝宝一起先涂色，涂成小草的绿色，一边涂一边说“宝宝画草给羊儿吃”，涂完之后，让宝宝撕成面条的形状，然后放进盒子上方的洞口，一边放一边说“羊儿吃草草喽”。

您好，很高兴可以回答您的问题。怎么锻炼宝宝玩撕纸？

这个问题是很容易让家长忽视的，撕纸也需要锻炼？撕纸有什么可值得锻炼的呢？

首先希望大家要明确一点，很多在我们看来是没意思甚至是有点无聊的事情，对于宝宝来说却是趣味盎然的游戏。

撕纸可以锻炼宝宝手指的精细动作能力以及手眼协调能力。将撕纸这个游戏进行优化，比如撕彩纸可以帮助宝宝认识颜色、撕出不同的形状可以进一步锻炼宝宝的手眼协调能力、将撕出的各种形状组合起来形成一幅撕纸画则是更高阶的脑力开发活动。

1、精心选材

为了帮助宝宝在撕纸游戏中获得很好的体验，增加游戏的趣味性，我们在准备纸张时必须考虑纸张的安全性。一般来说，易撕、不掉纸屑是最低的要求，对于帮助宝宝认识颜色的彩纸，纸张不染色、不掉色才是比较理想的。

2、积极参与

如何让撕纸成为一种充满趣味的游戏？答案就是家长的积极参与，让宝宝做选择、进行一些小比赛等，都可以增加游戏的趣味性，让宝宝爱上这项活动。

幼儿园幼儿撕纸基本特点？

幼儿园幼儿撕纸的基本特点如下：

1. 探索性：幼儿撕纸是基于对物质属性的好奇和探索性行为。他们通过撕纸不断发现、触摸、感受纸张的质地和形状。

2. 运动性：撕纸是一种运动性的活动，需要幼儿用手指和手臂的运动来完成。这对于幼儿的手眼协调能力和精细动作控制提供了锻炼的机会。

3. 独立性：撕纸活动是一种适合幼儿独立完成的任务。幼儿通过自主选择纸张、自己掌握撕纸的技巧，增强了自信心和自主性意识。

4. 创造性：幼儿在撕纸活动中可以发挥自己的创造力，将撕下来的纸张进行组合、拼贴或是识别出不同形状。这有助于培养幼儿的想象力和艺术表达能力。

幼儿撕纸可以锻炼宝宝手指的灵活性，也可以锻炼手和眼的协调能力，还能促进大脑发育，如果纸的撕粗糙度不一样，还可以锻炼宝宝的触觉。幼儿撕完纸后，还可以利用孩子撕的纸组成一副漂亮的粘贴画。

中班薯条剪纸美术教案？

　　剪纸是我国传统的民间艺术，有着悠久的历史，深受广大人民群众的喜爱。为了让幼儿了解剪纸的艺术美，发扬了我国民族，民间优秀的艺术传统，增强了幼儿的民族自豪感，所以开展了此次活动《有趣的剪纸》。培养幼儿的剪纸兴趣，锻炼幼儿双手的灵活性和协调性，培养幼儿的耐心和细心，提高幼儿的动手能力，培养幼儿对剪纸这一民间艺术的认识和理解力，了解民俗风情。

　　活动目标：

　　1、了解中国剪纸对称的特点。初步尝试剪纸，提高空间想象能力，激发对剪纸艺术的兴趣。

　　2、体验中国民间艺术的乐趣，提高对中国民间艺术的兴趣和喜爱。

　　3、体验剪出作品的成功与快乐。

　　4、培养幼儿动手操作的能力。

　　5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

　　活动准备：

到此，以上就是小编对于艺术创作撕纸画的问题就介绍到这了，希望介绍关于艺术创作撕纸画的4点解答对大家有用。