艺术创作小游戏教案,艺术创作小游戏教案中班

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术创作小游戏教案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍艺术创作小游戏教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 体育游戏的教案？
2. 我和彩绳做游戏体育教案？
3. 游戏教案开心甜品店？

体育游戏的教案？

体育游戏：快乐向前冲

      幼儿在老师的引导下尝试练习各种爬法，并设置障碍物增加难度，老师巡回作指导。

　　1)双手、双脚爬。要求腿和胳膊要伸直，蜘蛛爬。

　　2)螃蟹爬。要求手、膝同一方向往前爬。

　　3)匍匐爬。要求身体一定要贴着地面。

　　教师小结：很勇敢、进步很大，爬得非常快!

　　三、游戏活动：

　　游戏一：我是小小***、技能考核阶段，设置情境：***要去打仗，途中会遇到山坡，草地，池塘，鼓励幼儿探索如何渡过，大胆顽强的完成任务。

　　规则：幼儿分两组，比比那组爬得快。

　　1、设置障碍物纸盒，幼儿练习爬行。

体育游戏活动教案

中班体育活动：青蛙跳跳

【活动目的】

1、练习双腿夹物跳的动作,发展腿部力量。

2、激发对体育活动的兴趣,充分体验游戏的快乐。

【活动准备】

小飞盘,沙包,若干,青蛙头饰,音乐(蝌蚪和青蛙)。

【活动过程】

引入:“今天,老师要和你们一起做个游戏,我当青蛙妈妈,小宝贝们当我的青蛙宝贝,好不好啊!”

一、准备活动:(蝌蚪和青蛙).

我和彩绳做游戏体育教案？

　活动目标： 　　1.通过合作玩绳子游戏，锻炼钻爬、蹦跳、跨跳以及向上跳跃的能力。 　　2.能按照老师的不同指令进行相应的活动，在活动中有一定的规则及合作意识。 　　活动准备： 　　扁带11根，幼儿分组后在手上贴上苹果和花两种标记。 　　活动过程： 　　一、师生一起进入场地，坐成半圆形，并听老师指令手抓绳子围成圆形，进行热身运动。 　　师：今天，绳子宝宝来和我们一起做游戏，好吗？（提出要求并示范：请每位幼儿用贴有标记的手拿住绳子的一端，套入手腕并拉住） 　　1.高人、矮人走跑 　　师：请听着老师的口令围着老师走圆圈。（围着圆圈踮脚走、跑，围着圆圈蹲着走、跑） 　　2.幼儿走到中间再跑回原地。练习螺旋走。 　　师：请小朋友和老师一起来螺旋走。除了刚才老师的办法之外，请小朋友想一想，还有什么办法可以让小朋友到老师的旁边来？ 　　二、师生共同玩绳子，幼儿练习钻爬、蹦跳、跨跳的动作。 　　1.练习向下钻钻爬爬 　　师：现在绳子像什么？老师想从里面出来，谁来帮帮我？谁也想进去玩玩？怎么玩呢？ 　　（启发幼儿根据手上的标记分组进行游戏）（提出要求：请先玩的小朋友将自己手中的绳子交到旁边小伙伴的另外一只手上，手拿绳子的小朋友分别用两只小手拿住两根绳子，听清老师口令后进行游戏） 　　幼儿再绳子里进行钻爬，并与另一半幼儿交换。（幼儿站在自己的位子上介绍玩法） 　　2.练习再绳子上蹦跳 　　师：站得真累，现在我们蹲下来吧，看看现在绳子怎么了？那么现在可以怎么玩呢？（幼儿观察后发现可以在绳子上练习双脚跳单脚跳以及跨跳） 　　幼儿分组练习，提醒幼儿在练习时尽量不要碰到绳子。 　　三、放松活动，结束游戏。 　　1.一起甩绳子，做手部的放松活动。 　　2.自由结伴坐在草地上垂垂背，捏捏腿

游戏教案开心甜品店？

【活动目标】

1、能运用语言进行角色间的交往。

2、初步了解扁食的制作步奏，愿意动手尝试制作扁食。

3、在游戏中体验扮演角色的乐趣。

【活动准备】

知识准备：与爸爸妈妈一起到“小吃店”参观、品尝，并重点观察、记录下厨师、服务员、收银员之间的语言交流。

材料准备：小吃店——增加厨师帽头饰，围裙，扁食等。

【活动过程】

一、师幼讨论上节课的不足：

模拟电话声：叮铃铃……

到此，以上就是小编对于艺术创作小游戏教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于艺术创作小游戏教案的3点解答对大家有用。