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儿童艺术创作糖果(糖果创意美术教案)

cysgjj 发布于2024-02-03 13:50:07 艺术创作 56 次

本篇文章大家谈谈儿童艺术创作糖果,以及糖果创意美术教案对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览:

幼儿园美术《棒棒糖》课件

仔细观察棒棒糖及棒棒糖图片的外形特征,并能用语言描述棒棒糖的形状颜色、花纹等。 喜欢参与美术欣赏活动体验棒棒糖各种形态带来的美感。 活动准备: 棒棒糖人手一个,网上下载各式棒棒糖图片(多于幼儿人数)。

仔细观察棒棒糖及棒棒糖图片的外形特征,并能用语言描述棒棒糖的形状、颜色、花纹等。喜欢参与美术欣赏活动,体验棒棒糖各种形态带来的美感。活动准备:棒棒糖人手一个,网上下 载各式棒棒糖图片(多于幼儿人数)。

儿童艺术创作糖果(糖果创意美术教案)
(图片来源网络,侵删)

幼儿园小班美术教案《棒棒糖》2 教材和幼儿行为基础分析孩子们在美术活动中已经逐步认识并学会了绘画直线曲线线条对于螺旋线也有初步感知。

棒棒糖是幼儿十分喜欢的一种糖果,它颜色丰富、口味多样,深受小朋友的喜爱,也能引起幼儿的兴趣。因此,我根据小班幼儿的兴趣开展了美术活动《棒棒糖》。

儿童手工糖果制作方法

步骤1:加热黄油至融化 。步骤2:黄油融化后加入棉花糖。步骤3:小火不断的搅拌,防止烧焦待棉花糖与黄油融合后,加入奶粉,不断搅拌。步骤4:待奶粉搅拌完加入炒熟的花生/腰果/核桃自己喜欢的坚果。

儿童艺术创作糖果(糖果创意美术教案)
(图片来源网络,侵删)

准备的材料有:10张直径为5厘米的小圆片(卡纸为佳),一张直径为3cm的小圆片。胶水,小细棒。首先拿出这两个颜色不同的小圆片。把两个小圆片叠在一起。然后按照这个顺序依次重叠摆放。

拿出一张方形纸,然后对边折叠后展开,留下一条折痕。接着顶边和底边都以三分之一的大小折叠,然后在左右两边翻折回折。将中间部分上下两个角向里压折,翻面。用彩笔画上圆点,这样糖果就完成了。

长方形对折画出两个心形。沿着形状剪下来。准备一块硬纸板,将心形贴上去,多余的部分剪掉。纸板上粘上双面胶,将糖果站上去。用彩纸将棍子卷起来,如图。长方形彩纸对折,开口方向向上再次对折。

儿童艺术创作糖果(糖果创意美术教案)
(图片来源网络,侵删)

幼儿园小班美术教案《棒棒糖》

1、《棒棒糖》小班美术教案 篇1 棒棒糖是孩子喜欢的并品尝过的一样糖果,深受孩子的喜爱。孩子乐意去表现这种他们喜爱的棒棒糖。但由于年龄小,手腕及手指还不灵活。 活动目标: 引导幼儿大胆作画,激发幼儿对绘画活动的兴趣。

2、幼儿园《棒棒糖》教案1 活动目标: 学习用封闭的圆形来表现棒棒糖的外形特征。 在绘画的过程中愿意大胆表达自己的想法,体验各种颜色作画的乐趣。 活动重点与难点: 重点:画封闭的圆,将棒和糖连在一起。

3、幼儿园小班美术教案《棒棒糖》1 设计意图 水拓画是一种在水上点颜色,使其在水中自然流动或运用工具,形成花纹。最后把橡皮泥轻铺水面,利用物品吸水特性留住笔或水的痕迹,创作出炫彩棒棒糖。

4、小班《棒棒糖》教案 篇1 活动目标: 学习用封闭的圆形来表现棒棒糖的外形特征。 在绘画的过程中愿意大胆表达自己的想法,体验各种颜色作画的乐趣。 活动重点与难点: 重点:画封闭的圆,将棒和糖连在一起。

小班美术活动棒棒糖教案含反思

1、小班美术活动棒棒糖教案含反思 篇1 教育目标: 在圆形的基础上学会点、线及颜色的运用。 大胆尝试装饰活动,感受活动的乐趣。 鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。 大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。

2、棒棒糖幼儿园教案篇一 教材分析: 棒棒糖式样多样、颜色丰富、味道甜美,深受小朋友的喜爱,给小朋友带来了无穷的乐趣和无尽的话题。因此,我们根据小班幼儿的兴趣开展了美术活动《棒棒糖》。

3、***s:// 小班美术欣赏教案《甜甜的棒棒糖》反思 小班美术欣赏教案《甜甜的棒棒糖》反思活动目标:感知棒棒糖有多种多样的造型。能用团圆、压扁等方法制作棒棒糖,体验动手操作的乐趣。

4、《棒棒糖》小班美术教案 篇1 棒棒糖是孩子喜欢的并品尝过的一样糖果,深受孩子的喜爱。孩子乐意去表现这种他们喜爱的棒棒糖。但由于年龄小,手腕及手指还不灵活。 活动目标: 引导幼儿大胆作画,激发幼儿对绘画活动的兴趣。

《棒棒糖》小班美术教案

《棒棒糖》小班美术教案 篇1 棒棒糖是孩子喜欢的并品尝过的一样糖果,深受孩子的喜爱。孩子乐意去表现这种他们喜爱的棒棒糖。但由于年龄小,手腕及手指还不灵活。 活动目标: 引导幼儿大胆作画,激发幼儿对绘画活动的兴趣。

棒棒糖幼儿园教案篇一 教材分析: 棒棒糖式样多样、颜色丰富、味道甜美,深受小朋友的喜爱,给小朋友带来了无穷的乐趣和无尽的话题。因此,我们根据小班幼儿的兴趣开展了美术活动《棒棒糖》。

幼儿园小班美术教案《棒棒糖》1 设计意图 水拓画是一种在水上点颜色,使其在水中自然流动或运用工具,形成花纹。最后把橡皮泥轻铺水面,利用物品吸水特性留住笔或水的痕迹,创作出炫彩棒棒糖。

好吃的棒棒糖幼儿园小班美术教案1 【活动目标】感受和学习用螺旋线表现棒棒糖。通过迁移绕毛根的经验,尝试表现棒棒糖螺旋状的花纹。体验为糖果店制作棒棒糖的快乐。【活动准备】幼儿观察过各种棒棒糖。

小班《棒棒糖》教案 篇1 活动目标: 学习用封闭的圆形来表现棒棒糖的外形特征。 在绘画的过程中愿意大胆表达自己的想法,体验各种颜色作画的乐趣。 活动重点与难点: 重点:画封闭的圆,将棒和糖连在一起。

幼儿园小班棒棒糖美术教案 篇1 活动目标: 能用按压、包裹的技巧来制作棒棒糖。 用搓圆、搓长条的技能尝试装饰棒棒糖。 欣赏自己与同伴的作品,体验游戏的快乐。 让幼儿体验自主、独立、创造能力

幼儿园小班棒棒糖美术教案

棒棒糖幼儿园教案篇一 教材分析: 棒棒糖式样多样、颜色丰富、味道甜美,深受小朋友的喜爱,给小朋友带来了无穷的乐趣和无尽的话题。因此,我们根据小班幼儿的兴趣开展了美术活动《棒棒糖》。

《棒棒糖》小班美术教案 篇1 棒棒糖是孩子喜欢的并品尝过的一样糖果,深受孩子的喜爱。孩子乐意去表现这种他们喜爱的棒棒糖。但由于年龄小,手腕及手指还不灵活。 活动目标: 引导幼儿大胆作画,激发幼儿对绘画活动的兴趣。

幼儿园小班棒棒糖美术教案 篇1 活动目标: 能用按压、包裹的技巧来制作棒棒糖。 用搓圆、搓长条的技能尝试装饰棒棒糖。 欣赏自己与同伴的作品,体验游戏的快乐。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

好吃的棒棒糖幼儿园小班美术教案1 【活动目标】感受和学习用螺旋线表现棒棒糖。通过迁移绕毛根的经验,尝试表现棒棒糖螺旋状的花纹。体验为糖果店制作棒棒糖的快乐。【活动准备】幼儿观察过各种棒棒糖。

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