cysgjj 发布于2024-11-11 14:54:00 绘画技巧 13 次
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于对孩子的绘画技巧的问题,于是小编就整理了2个相关介绍对孩子的绘画技巧的解答,让我们一起看看吧。
儿童绘画可以表达孩子的内心世界。 儿童绘画教育心理学(含儿童绘画心理辅导技术) 这是一名6岁半男孩的作品(下图),课程的本意是利用三 次折纸进行任务表情的切换,进而让孩子知道不同情绪的面部特征。 他一直很喜欢海绵宝宝,但对于这个年龄还这么迷恋海绵宝 宝,我猜测他的心理年龄是低于现在的生理发展的。在多次课堂 交流中,我发现他真的有很严重的社交问题……
学习儿童绘画教育心理学,一方面可以了解绘画在儿童成长中的 作用,通过绘画培养孩子的想象力和创造力;另一方面则可以通过掌 握儿童绘画分析技术、儿童绘画心理辅导技术,更加及时地发现问题 并给予必要的帮助,促进其更好地发展。
在本门课程中,你会学到:
1.绘画分析科学吗?——绘画分析的心理学依据
2.儿童绘画中的年龄特征与个体特征——心理学视角下的儿童绘画
3.儿童绘画在创新教育中的应用
4.儿童绘画与儿童心理健康
5.绘画分析与绘画心理辅导技能训练
男孩的作品
我认为父母如果想要开展好孩子的美术教育,不管父母是否是美术相关专业,都应首先把自己的“身份”降下来,当把所有的头衔去掉后,和孩子一起去感受生活中的美。
大人的世界里有太多所谓的好和坏,更多是建立在基础认知之上的,有时很多的思想是强加给孩子的,而孩子的世界里,一朵花儿,它是红色的,看到时很喜悦,然后可能会拿起笔去画一个“四不像”出来,我们不能因为孩子的一连串行为中有本能的推动,就否认这“眼见心融”的珍贵!
其实每一个孩子,在最初认知世界的过程中,都有过无数次碰壁,然后学会像“大人”一样的方式去感受生活,少了鲜活生动,少了大大方方,离自然越来越远,所以我认为父母最该做的,就是尽最大所能的理解孩子的真实想法,不是溺爱娇宠地依着孩子任性而为的理解,而是陪伴他们去多感受,多体会!
作为美术从业者,我觉得美术、艺术能给孩子最有意义的东西,就是让孩子能更多纬度的去感知同一样事物,所以父母可以给孩子,尽可能的多提供不同形式的体验机会,不要掉进“美术教育”的怪圈里,美术教育不等于拿起笔会画画!
我从事儿童美术教培有7年了,针对题主的问题,可以跟您分享两个关键词“引导 游戏化”,我举个具体的教学场景回答下。
一位妈妈带着2周半的男孩来我的画室,我先问孩子的妈妈:“孩子平时喜欢什么玩具?” 妈妈说:“孩子很喜欢玩具汽车”。我就跟孩子说:“我们把你喜欢的汽车放到纸上好不好?”
孩子喜欢玩汽车玩具,通过这样的引导,就会把注意力放在画子上,然后通过简单的绘画步骤引导孩子一步一步的绘画。由于孩子年龄小所以他的注意力没法长时间的专注,课程中通过游戏方式吸引孩子注意,让孩子能够很好的画画。
做了这么多年儿童美术教培,我一直秉持一个理念:让孩子“漫”下来,享受艺术。艺术教育一定是要遵从孩子的内心与成长规律,家长不能一直盯着孩子画的像不像,而是要配合辅导老师让孩子在艺术中充分表达自我、表达内心,培育创意思维,培养创造力,提升审美能力。
进一步交流儿童美术教育,可以关注我哟!
孩子在这个时期,是探索世界,发现世界的一个过程,画画也是孩子想象能力和空间思维能力的一个体现,这个时候画的可能不是那么像,建议让孩子自由去创作哦,不固化孩子的想象力和思维空间,希望有帮助[呲牙]祝宝宝健康快乐成长!
我女儿也6岁,也在学画画🎨。
一开始幼儿园给妞妞布置亲子作业让画画,看到妞妞画的又慢又不像,我也急得不行,就替她画,结果老师选出展览的作品中却没有妞妞的[害羞]展出的作品还不怎么像,个人感觉不好,但慢慢看完后发现那些作品的共同点就是都是小朋友自己画的。
后来幼儿园组织了家长学习课堂,我参加了才知道:孩子当然没有大人画的好了,可只要孩子动手,就会促进孩子发育成长,就会培养孩子的创造力,想象力,动手能力,和敢于实践的能力,也有利于培养孩子的兴趣爱好!让孩子自由创作,重要的是过程不是结果,至少在这个年龄是这样的。
我们大人要做的不是代替,而是引导,是鼓励,是学会欣赏,要学会发现美与不同呢。
后来我给女儿报了个画画班常年班,她的画画老师以前是我的学生。我给她讲“你看我家妞妞是画画的料吗?学一年了,我觉得画的都不像啊😄”,我的学生是这样回答我的“你家妞妞很不错啊,年龄这么小都能坐得住,比同龄孩子好很多;你看她的画用色很大胆啊!你在看她的作品都能在老师样做的基础上有所创新呢!……”原来隔行如隔山,我们不懂了!
所以说,当今[_a***_]想做一个合格的家长也不容易呢😊,也要与时俱进,不断学习。
下面是我家妞妞和她的作品呢😄
画画始于心
孩子画画应该是发自内心的,要么表达想法,要么就是凭空想象。
6岁的孩子你要他画得多好啊,除非他***名家名作,耳濡目染,没准能画出大作!所以,幼儿阶段,很多家长会以为孩子画画是成长的涂鸦期,很少会深度挖掘。
事实证明,很多艺术大家,在他们小的时候画的画都是不像的,不被大家看得懂的。他们长大后之所以有成就,肯定和家庭离不开。
换个角度,你想想,如果大家都按照事物原本的去画,形状,颜色都不变,大家画的都一样,那还能脱颖而出么?
所以,如果孩子喜欢,就让他画吧!随意发挥,作为家长,能提供的,就是带他多去户外观察,多参加画展,多去博物馆参观名家名作!给孩子开拓视野,提供画的“素材”。
父母是孩子的山。所以,不论孩子是否有画画天赋,作为家长我们鼓励他,让他开心,不也是我们希望看到的吗?
至于画成什么样?那就让孩子自由发挥吧!没准无心插柳柳成荫呢!
当然,鼓励也不能敷衍,要认认真真的夸,要说细节!要与之前孩子的画作比较。
这样孩子才知道要越画越好,才想画的好,想要有进步!而不是随心所欲的涂鸦。
当你看不懂孩子画的是什么的时候,我觉得大人不要盲目的发言,表态!而可以让孩子自己介绍,黑的地方是什么?为什么是黑色?
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儿子六岁让他学画画简单吗?
很高兴回答你这个问题。其实如果你的孩子喜欢画画的话,你可以给他报个画画班儿。好好培养培养。孩子的世界大人不会懂的。他画的画估计连他都不知道画的什么,我们大人怎么能看懂呢,让孩子的兴趣爱好广泛一点。不要给他太多的约束,让他发挥孩子的天性。充分的?发挥他的想象力和创造力。给孩子一些引导,和鼓励。。比如给他讲一些励志的故事,名人的故事作为铺垫。 孩子就会朝你引导的方向进步。循序渐进,慢慢的孩子就会画的越来越好。如果他画的确实不好,你可以换一个角度。试着表扬一下他。然后再告诉他,如果这一点儿你再改正一下,你画的画会更好的,好了先给你分享这么多吧。希望我的回答对你有所帮助,谢谢,再见!
这个应该不用那么较真儿吧,六岁的儿童正思想正是天马行空的时候,如果孩子感兴趣,愿意学就让他学习,如果孩子不愿意学,你可以提前做一些铺垫,比如给他讲讲一些知名画家的人物故事,带他看看画展,做一些引起他兴趣的铺垫,再让他去学习比较简单。
正如刚开始我说的,六岁正是一个孩子思想天马行空的时候,不用那么较真的让他非得画的一模一样,孩子的世界和大人的世界是不同的,对世界的认知也是不同的,同一件事物,孩子与我们看到的可能是俩个不一样的角度,给你看一下我闺女画的,没有学过画画,有没有很有趣[呲牙]
到此,以上就是小编对于对孩子的绘画技巧的问题就介绍到这了,希望介绍关于对孩子的绘画技巧的2点解答对大家有用。
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