cysgjj 发布于2025-03-08 16:32:40 艺术创作 2 次
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指综合几种艺术成分所构成的艺术,形式上占有空间和时间,通常专指必须兼用听觉与视觉来鉴赏感受的艺术。
首先要多读、多听、多看,多接触各种艺术形式和艺术流派。只有在博览的基础上,才有可能辨别真伪优劣,培养出较高的艺术鉴赏能力。
各种艺术形式之间都存在有机的联系,对各种艺术形式培养起一定的兴趣,会有助于艺术修养的提高。各种艺术流派之间也是有内在联系的,只有广泛通晓各种艺术流派,才可能有比较有鉴别,才可能***各家之精华,培养起高尚的艺术情趣。
音乐是用声音来表达情感与现实生活的一种艺术形式。但不是所有声音都可以看成音乐,它是有规律的乐音与噪音的组合。
它通过旋律、曲式、速度、力度等来表现艺术构思,通过听觉引起人们生理上的***和心理上的反应,使大脑和神经系统处于兴奋状态,从而得到美的享受。
1、音乐的功能价值是音乐艺术在对人的道德情操、修养方面所起的有益的作用。
2、音乐通过心灵对流动音响的审美感受,以一种潜移默化的精神力量影响着社会的发展,而社会则以强有力的政治、经济力量宣传和支持音乐艺术的发展。音乐艺术的功能价值决定了其在构建当今和谐社会中具有重要的作用。
音乐文化是人类精神文化中一个重要的组成部分,它与人的发展有着密切的联系,主要功能与价值显示有三:
1.通过音乐文化素质的穿透性、倾向性,促进思想、行为道德素质形成的速度与质量;
2.通过音乐文化素质的灵活性、积淀性,促进智力的开发与智能的转化;
3.通过音乐文化素质的自然性、整体性,促进身心锻炼的加强与深入。
艺术创作的意义是对美,思想的追求,对“典型性的社会意识形态,富有创造性的方式,形状独特而美观”的感受、理解、评价、愿望 东西是死的,人是活的,当人通过东西来表现出他的思想美或才能的时候,他就是在创造艺术.
意义重大。
孩子学习艺术,是提升个人素养的重要途径。
长期以来,我们的教育都是以应试为目的,应试内容仅是语数英学科,孩子的兴趣爱好得不到发挥,埋没了大量有天赋的孩子,也无法开发全部孩子的艺术思维,至使我们不少人思维模式单一,审美能力低下庸俗,整体社会文明水平不够高。
而对于孩子本人来说,艺术教育能带给他们很多乐趣,培养审美能力与开发空间思维,加强动手能力的训练,更重要的,是培养孩子独立自主的能力,这对培养孩子的自信心有很大的帮助。
艺术类知识与技能学习,会改变了孩子对世界的认识,也塑造了孩子更完整的人格,这里面不仅仅是学一点技能的问题,一个学习过艺术的孩子长大后,更出众,更易成功。
而对于国家民族来说,热爱艺术,社会状态就越文明,而最美好的风景就是文明,最宜居的地方就是有文明的地方。
所以,孩子学习艺术,于公于私,都是非常有利的。
故说孩子学习艺术,意义重大。
从提高国民素质角度每个人都应该从小接受艺术教育,学习艺术不仅是简单的学习唱歌、跳舞、乐器等,包括艺术理论等常识知识,它是提高艺术素养的基本操作。国人对学习艺术多少有偏见,其实作为普通人也应该具备起码的艺术修养,它也是体现一个人整体素质的重要方面。
到此,以上就是小编对于扩大艺术创作的意义 的问题就介绍到这了,希望介绍关于扩大艺术创作的意义 的4点解答对大家有用。
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