艺术创作项目成果说明 ,艺术创作项目成果说明怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术创作项目成果说明 的问题，于是小编就整理了3个相关介绍艺术创作项目成果说明 的解答，让我们一起看看吧。

1. 什么是成果作品？
2. 关于艺术素养的综合素质评价成果？
3. 高中标志性成果10条？

什么是成果作品？

通过作者的创作活动产生的具有文学、艺术或科学性质具有独创性而以一定有形形式***表现出来的智力成果。根据大多数国家的版权法（见著作权）和主要国际版权公约的规定，可以受版权保护的作品包括小说、诗词、散文、论文、速记记录、数字游戏等文字作品。

成果的是指通过对某一领域课题经过一段时间的研究探讨而获得的成果，可以是文字形式的、也可以是产品、形式类别不拘一格。课题成果是来自于团队实践思考的结果，具一定的研究价值和实践价值，能对某一领域的发展起到指导性和推动性的作用。

关于艺术素养的综合素质评价成果？

一是全面深化学校美育教学改革。开齐开足上好美育课程，进一步完善大中小学相衔接的美育课程体系，落实各学段美育课程基本要求，不断拓宽美育课程领域。强化美育教学与实践，构建并逐步完善“艺术基础知识＋艺术基本素养＋专项艺术特长”等教学模式。

二是重点改善学校美育办学条件。强化美育教师队伍，加大中小学美育教师补充力度，加强美育教师培养培训，推进教师培养供给侧结构性改革，全面提升美育教师培养质量。推动各地结合实际制定实施学校美育教师配备和场地器材建设三年行动***。提升场地设备配备水平，加强高校美育场馆建设。

三是完善强化学校美育评价机制。推进美育评价改革，全面实施中小学生艺术素质测评制度，将艺术素质测评结果纳入初高中学生综合素质评价。总结地方将艺术科目纳入中考的经验做法，推进中考美育改革试点。健全评价体系，将美育政策落实情况、学生艺术素质测评情况等纳入督导评估，把美育纳入高校本科教学工作评估和“双一流”建设评价指标体系。

评价示例：

1、掌握一定的审美知识、能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美。

2、善于发现美，学会欣赏美，具有一定的艺术鉴赏力。

3、有健康的审美情趣和生活情调。

4、能够积极参与各类健康的文化艺术活动并在参与中积极地追求美和表现美。

5、在学习和生活中有创造美的心灵和环境优美的意识。

6、有独特的视角，能够发现生活中别样的美，善于拍摄优美意境的图片，摄影作评曾对此获奖。

高中标志性成果10条？

中生发展的标志性成果填写说明 记录学生三年中发展的标志性成果（最多填写6项）：

1、道德品质与公民素养方面的突出表现；

2、参加教育行政部门批准的学科竞赛获奖或排名情况，科技制作与科技发明被认可或获奖情况；

3、参加校外社会实践、社会教育和研究性学习的成果：调研报告、影像图片资料、研究报告、论文、论著。要注明题目、价值、意义和第几撰写人。

4、在公开出版的报刊、书籍上发表作品情况：书法、绘画、文学作品、新闻报道、摄影、民间艺术、论文及专著等；

5、参加县级以上文艺会演、艺术评选、艺术考级、运动会获奖或排名情况;在校报、校刊、各级电视台、学生社团组织**情况（职务、任职年限及表现），在校内大型活动中的表现情况等。 所填标志性项目必须以事实材料为依据，没有真实材料做依据单凭主观判断的结论不在填表范围。 对于校报校刊主编、副主编、电视节目主持人、文艺节目主持人、学生社团（文学社、摄影社、诗社、散文社等）负责人、优秀分子等一定注明所**务、年度及表现，并在学校内公示一周以上无疑义后才能填报，其他一般都要要求有证书。

到此，以上就是小编对于艺术创作项目成果说明 的问题就介绍到这了，希望介绍关于艺术创作项目成果说明 的3点解答对大家有用。