大象绘画技巧分享教案（大象简笔画教案）

本篇文章给大家谈谈大象绘画技巧分享教案，以及大象简笔画教案对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、幼儿园大班美术教案《大象伯伯找伴》
• 2、大象找工作教案
• 3、小班给大象涂色画教案
• 4、《花格子大象艾玛》大班教案
• 5、五大领域教案美术大象
• 6、人教版二年级上册美术《乘着大象》教案

幼儿园大班美术教案《大象伯伯找伴》

1、帮大象找朋友，以此把孩子们的注意力都吸引过来。师：今天啊，大象伯伯很不高兴，这是怎么回事啊？小朋友来猜一猜。（幼儿自由猜想）咱们一起来问问大象好不好啊？（好）教师与幼儿一起问大象。

2、师：今天啊，大象伯伯很不高兴，这是怎么回事啊？小朋友来猜一猜。（幼儿自由猜想）咱们一起来问问大象好不好啊？（好）教师与幼儿一起问大象。师：大象对老师说了，没有朋友来做伴，一个人玩好孤单。

3、好了，下面我们跟着音乐一起去找朋友吧。（播放音乐《找朋友》），小朋友们再见。《大象的朋友》大班教案2 活动目标 要求幼儿初步能连贯讲述图片的内容。培养幼儿细致观察力和语言表达能力。

4、幼儿园大班美术活动教案篇1 活动目标： 能大胆地表现老虎的基本特征。并尝试用变化头、身体、四肢位置的方法表现老虎不同的动态。 添画森林、高山的背景，画面布局合理。

大象找工作教案

．水彩笔，印有边框的正方形图画纸。3．长毛绒大象一个，长毛绒小猫若干，布置小猫幼儿园场景。三．活动过程 （一）以故事情景引起幼儿兴趣。1．出示玩具大象，引出故事内容《大象找工作》。大象贝贝想找份工作。

幼儿园大班美术教案：大象找工作 活动目标： 在已有技能的基础上，引导幼儿围绕主题展开联想，进行情景绘画。 尝试粉笔线条画的作画方式，激发幼儿对美术活动的兴趣。

幼儿操作，并介绍为这一动物安排工作的理由。（1）幼儿在接待处找一位自己最喜欢的动物朋友。（2）相互交流为动物安排这一工作的理由。

小班给大象涂色画教案

1、小兔）它帮小兔把木桌漆成什么颜色了？ （草绿色）是的，小象帮小兔把木桌漆成了草绿色，小兔看见小象的衣服脏了，你们猜一猜，小兔会怎么说呢？ （我来给你洗衣裳）是的，小兔对小象说：我来给你洗衣裳。

2、画出大象的头部，大概像一个馒头的形状，正下方留一个缺口。接着在缺口处画上大象的鼻子，稍微像左下方倾斜，稍微像左下方倾斜，像一个长方形。再画出大象的身体和腿部，如图中所示，有点像面包的形状。

3、示范作画过程1老师示范手指点画：伸出拇指，亲亲颜料宝宝，点个葡萄2指导幼儿：葡萄宝宝们一个挨着一个，所以我们要把它们画在一起，紧紧地靠在一起。

4、通过这节课我发现孩子们不太会画圆圈，而且画的也不太密，色彩方面他们表现得很好，以后应该多在此方面加强他们的训练。 幼儿园小班美术教案 篇6 活动目标： 学习用粉红色和绿色给荷花和荷叶涂色。

5、幼儿操作朋友回到座位上，给你们自己的西瓜画上瓜子吧。画完后把你的画拿到老师这里来评价请画完的小朋友把画拿到老师这里来，进行评价。

6、幼儿将自己的想象用绘画的方式表现出来引导幼儿大胆想象，大胆地用色，画出与众不同的作品。 自制图书，请个别幼儿看图讲述自制图书里的小故事。

《花格子大象艾玛》大班教案

1、《花格子大象艾玛》大班教案1 活动目标：能仔细观察图画并理解、掌握故事内容。理解每个人都有自己的特色，要学会尊重、欣赏别人和自己不一样的地方。乐于参加交流表达自己的意见。

2、阅读绘本教案 篇1 阅读目标： 能仔细观察图画并理解、掌握故事内容。 理解每个人都有自己的特色，要学会尊重、欣赏别人和自己不一样的地方。 乐于参加交流表达自己的意见。

3、幼1：花格子大象；幼2：有红色、***、绿色…… 师：这个故事的名字就叫《花格子大象艾玛》，是大卫 .麦基著、任溶溶翻译的。 逐幅观察图1——图8，了解内容，感受色彩鲜艳的画面。

五大领域教案美术大象

1、教师出谜语，引出主题 教：“它的耳朵像扇子，身体像小山，鼻子长又长”。

2、小朋友的小手真能干，折的大象都很好看，现在请小朋友把自己折的大象给老师看一看。 我们一起把我们折的大象黏贴到我们的主题墙上。回到家后小朋友也可以教你们的弟弟妹妹折大象。

3、大班美术公开课详案《背果果的小刺猬》含反思》这是优秀的大班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 概述 《背果果的小刺猬》是一节大班美术课。

4、如《渗透式领域课程》《多元能力课程》《生态式艺术课程》等，要求每位学生必须小中大班的课程各读一本，分五大领域进行摘抄并分析教案每一步骤的意义，制作属于自己的教学设计集锦。

5、幼儿园五大领域活动教案 篇1 设计思路： 当我们说起男女小朋友入厕的情景，立即炸开了锅。

6、幼儿园美术教案 篇1 设计背景 这节美术课我是根据中班幼儿的认知发展水平及其生活经验，从幼儿的生活经验中挖掘题材，《帽子》是幼儿熟悉的感兴趣的题材。在幼儿的兴趣点上，鼓励幼儿生成自己想创作的东西，丰富幼儿的内心创作***。

人教版二年级上册美术《乘着大象》教案

1、《乘着大象》教案（一） 教学目的： 了解大象的造型特点。美丽的花边 使学生学会通过简单的创意和绘画，表现自己乘着大象时的情形和感受。

2、【篇一】小学二年级美术教案 《蜻蜓飞飞》： 教学目标： 重点地观察蜻蜓，了解对称对于飞翔的重要性。 学会用不同的线条和色彩来表现蜻蜓的美。 掌握创作的基本方法并以蜻蜓为主题创作一幅作品。

3、强调趣味性的美术学习，设计内容要贴近学生的生活经验，强化学生美术学习的兴趣；在继承中华民族悠久历史和美术文化传统的基础上引导学生充分体会社会的进步与多元化的美术发展方向。

4、二年级上册美术说课稿范文一：童年 教学目标 通过欣赏表现快乐童年的美术作品，初步感知、了解不同绘画表现形式的美感特征。 能用自己的语言简单描述画家的作品，并能说说自己的感受。

5、本学期我担任二年级美术教师，该班学生经过一年多的训练，已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能，但在绘画，动手过程中还缺乏大胆想象创造，这些方面有待提高，学生构图布局还不够完整。

6、小学二年级美术教案范文 篇一 教学目标： 学会调匀水粉颜料。通过实践，体验两种颜色调和而产生第三种颜色的变化过程。 根据吹画后的效果，展开想像，进行添画创作。 培养学生的想象能力和抽象思维能力。

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