儿童专注艺术创作（专注少儿艺术）

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本文目录一览：

• 1、孩子们天真烂漫的手工作品
• 2、如何浅谈幼儿美术创造力
• 3、从小就给孩子学美术的话,对孩子有些什么好处?

孩子们天真烂漫的手工作品

1、导语：生活中时常看见废旧的卷纸筒，下面就分享九款利用废弃卷纸筒手工制作的小手工作品，有猫头鹰、储物小人、灯笼、装饰画、***等等。

2、庆六一的手工作品如下：彩色风车：用彩纸或颜色鲜艳的纸板制作风车，可以给孩子们带来快乐的风吹转动的体验。

3、鲜花手链：使用彩色绸带、珠子、鲜花等材料制作美丽的手链，可以让孩子们体验到手工制作的乐趣与成就感。

如何浅谈幼儿美术创造力

培养儿童的创造力需要掌握不同年龄段儿童创作的特点 鉴于不同年龄段的儿童处于不同阶段的绘画期，教师应该顺应儿童在不同时期内创造力的不同特点来进行教学。

改变传统的教学观念 以往的美术教学常以一堂美术课来要求幼儿。教师出示范画并让幼儿画一幅与范画相同的画，而教师就以“像不像”“对不对”来进行评价。

以往传统美术教学以教师为中心，幼儿在活动中往往是被动地模仿，这种教学活动忽视了幼儿的主观能动性，有的幼儿由于模仿得不像而不敢下笔，长此下去就会失去兴趣。本文将探讨幼儿美术教学的创新方式，帮助幼儿更好地发挥自己的创造力。

教师要尊重幼儿不同寻常的提问和想法，应敏感的捕捉其中创造思维的闪光点，激发其创作兴趣，并加以科学的引导。 打破整齐划一的传统规定。

动手动脑，激发幼儿创作的灵感 美术活动中培养幼儿的创造力，离不开幼儿的手脑并用。

教师应注意对自身创造性素质的培养 绘画教学中促进幼儿创造力发展的因素很多，有的来自于教师本身创造性素质，也有来自家长和幼儿方面的。其中起决定性作用的还是创造性教育的实施者——教师。应当首先增强对教师自身创造性素质的培养。

从小就给孩子学美术的话,对孩子有些什么好处?

丰富个人生活。它让你学会处理一个人的生活。有了绘画，你不再孤单。没事的时候，拿起笔，集中精神，一画就是一两个小时。不仅仅能度过没事的时间，还能够从中得到异样的满足。让你更自信。

它能够激起孩子的空间想像能力，提升孩子的表述能力，并且还可以塑造孩子的审美观塑造，细心及其注意力。

提高审美。学画画的孩子能够接触到很多颜色相关的知识，就连平时的衣服搭配都会更出色一些，审美比没学过的孩子优秀一些。会鉴赏美，会分辨美丑，更会选择美。丰富文化素养。

能培养孩子的思维、观察等方面的能力。画画的好处不胜枚举，总体来说，能锻炼孩子的感知能力、锻炼孩子的结构感知能力、锻炼孩子的感知能力、锻炼孩子的独立思考与工作能力、锻炼孩子的独立思考与工作能力。

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