cysgjj 发布于2024-02-10 02:05:05 绘画技巧 35 次
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1、空间感 在绘画中,依照几何透视和空气***的原理,描绘出物体之间的远近、层次、穿插等关系,使之在平面的绘画上传达出有深度的立体的空间感觉。 ms211正确地运用***知识,可以很好的表现空间感。 体积感 绘画术语。
2、【二度空间】绘画术语。 指由长度(左右)和高度(上下)两个因素组成的平面空间。
3、掌握定位知识 要想绘画,还必须先学会定位,知道从何处下笔,把绘画的内容安排在什么位置最合适。
4、色彩小知识 【 绘画中的色彩主要有两种表现形式 】再现性色彩:就是创作者客观地再现物象的色彩,是比较写实的。
水墨画技法有淋法、滴法、洒法、弹法。淋法:用细长的硬毫笔,饱蘸墨色,笔身垂直于纸面,先让墨色自然滴落,然后逐渐用力向下滴洒,将笔上墨色洒完,如果不够,可反复多次。
水墨画的五种基本技法如下:勾、皴、擦、点、染。勾是用毛笔在生宣纸上勾线。皴是勾出形的基础,用不同形态的点、线、面进一步画出形态的肌理和凹凸变化。擦是皴后的基础上,用干笔侧锋擦出肌理的粗糙、平滑质感。
濡墨法:将笔头沾湿后再涂上黑色墨汁来表现细节,重点和阴影。此法对于墨笔的运用和掌握颇为高深,适合绘制具有光影效果的作品。 水墨渲染法:在画布上施以淡墨,然后用清水刷子在其上轻轻擦拭,使淡墨逐渐渲染开来。
水墨画技法有皴法、点染法、破墨法、韵律法。皴法 皴法是水墨画中常用的技法之一,主要用于表现山石、树木的纹理和质感。根据不同的笔触和墨色,皴法可以分为多种,如披麻皴、斧劈皴、雨点皴等。
整个活动虽然幼儿学习兴趣较大,但在实践操作中,幼儿之间差异较大,应***取怎样的教学手段来促进幼儿同步前进,让教学顺利进行,通过自我实践与反思,我相信我的课会越来越好。
欣赏故事《海马爸爸》,初步了解海马爸爸养育小海马的趣事。 教师用实物展示仪放大关于海马的画面,启发幼儿自己看图讲述换面内容。 教师:画面上有谁?你知道小海马是爸爸生的还是妈妈生的? 教师讲述故事《海马爸爸》,感知故事内容。
在最后一环节中,联系生活 经验 ,幼儿说一说爸爸妈妈是怎样关爱你的。通过这节课,幼儿体会到深刻的亲子之爱。
幼儿园大班美术教案 篇1 设计意图: 绘画活动是培养幼儿创造力的一条重要而有效的途径,绘画活动的模式直接影响着幼儿能力的发展。
猜谜语,引出海马。 教师:像马不是马,名字里有马,不在陆地跑,专在海里游。请你猜一猜,这是什么动物? 欣赏故事《海马爸爸》,初步了解海马爸爸养育小海马的趣事。
教学反思: 幼儿美术活动,是一种需要他们手、眼、脑并用,并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象,再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。
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